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- 2025-06-05 发布于河南
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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共10题,共22分)
1.从甲地到乙地,甲用了40分钟,乙用了38分钟,丙用了36分钟,(??)的速度最快,(??)的速度最慢。
A.甲?????B.乙?????C.丙
2.小明制作的“过山车”只有直线轨道,没有曲线轨道。则他的“过山车”(??)设计要求。
A.符合?????B.不符合?????C.不确定是否符合
3.与草地上滚动的足球运动形式相同的是(??)。
A.滚铁环?????B.汽车雨刮器?????C.转动的陀螺
4.在测量不同物体运动快慢时,以下说法错误的是(??)。
A.我们应该多次测量求平均值来增加实验的准确性
B.计时员和发令员最好是同一个人,这样可以增强实验的准确性
C.有一组测量数据跟其它组有较大差别,我们应该对它进行修改
5.下列哪种方式比较科学?(??)。
A.大量砍伐?????B.过度放牧?????C.退耕还林还草
6.在设计和制作“过山车”的过程中,我们要做到(??)。
A.先制作后设计?????B.边设计边制作?????C.先设计后制作
7.一个物体在另一个物体表面的运动方式有(??)。
A.滑动和滚动?????B.滚动和平动?????C.滑动和转动
8.如图,将斜面一端加高,小球的运动发生的变化是(??)。
A.从静止到运动?????B.运动变快?????C.运动方式发生改变
9.我们在直线运动的小车车头贴上圆点时,可以用(??)记录圆点的运动轨迹。
A.?????B.?????C.
10.“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”的意思是:人随着小竹排在江中前进,如果以(??)为参照物,人是不动的,就会感觉巍巍青山在运动。
A.小竹排?????B.青山?????C.流水
二.填空题(共10题,共32分)
1.过山车轨道的长度可以用(???)和(???)来测量。
2.下面的物体在斜坡上分别怎样运动?
(???);(???)
3.描述物体的运动和静止,必须先确定一个物体作标准,这个被选定的物体叫(???)。
4.在小车的运动过程中,车轮的运动方式是(???),从运动轨迹来看,车厢的运动类型属于(???)。
5.小六棱柱在斜面的运动情况是(???)的;小球在斜面的运动情况是(???)的。
6.判断一个物体是运动还是静止,首先要选择一个(???)。
7.运动的物体会有(???)的路线。(填“相同”或“不同”)
8.物体的(???)与它在斜面上的运动情况有一点关系。
9.在大街上,相对于地面,路灯的位置没有发生改变,我们就说路灯是(???)的,参照物是(???)。
10.选择不同的(???),判断物体是否(???)的结论也不相同。
三.判断题(共10题,共20分)
1.判断一个物体是运动的还是静止的,取决于所选取的参照物。(??)
2.不同的小球,质量越大,在同一轨道运动得越快。(??)
3.选择不同的参照物,判断物体是否运动的结论也不相同。(??)
4.运动和静止都是相对的。(??)
5.参照物是假定不动的物体。(??)
6.羽毛在空中轻轻落下,他是没有速度的。(??)
7.在研究物体在斜面上的运动时,我们要轻轻地将物体放在斜面上。(??)
8.无风时,下落的雨滴是做直线运动。(??)。
9.以车厢为参照物,车厢内走动的人是静止的。(??)
10.“过山车”轨道长度一定的情况下,直线轨道越长,速度越快。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.请将物体的运动形式与相应的物体进行连线。
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共30分)
1.4种交通工具1小时内通过的距离分别是:喷气式客机900千米,汽车120千米,快艇100千米,高速列车300千米。那么哪种交通工具运动得最快?哪种最慢?是按照什么方法进行比较的?
2.如果已经知道了不同物体相同时间内通过的距离,怎样来比较它们运动的快慢。
3.“过山车”的设计要求都有哪些?
4.不同形状的物体在斜面上的运动情况分别是怎样的?举例说明。
5.我们周边有许多斜坡,物体在斜坡上会怎样运动?如果想要研究铅笔、橡皮、直尺在斜坡上的运动情况,请你写出实验过程。
七.材料题(共1题,共6分)
1.阅读下面的材料回答问题。
“手抓子弹”的奥秘
第一次世界大战期间,一个法国飞行员在2000米高空飞行时,发现身边似乎有一条“小虫”在蠕动着,他抓来一看,令他大吃一惊,竟是一颗德国制造的子弹。
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