12.《祝福》课件（共68张PPT）2024-2025学年统编版高中语文必修下册.pptxVIP

祝福

学习目标1、学会把握小说的情节结构，理解倒叙手法的运用。2、准确把握祥林嫂的形象特征，学习本文综合运用多种方法来塑造人物。3、理解环境的作用。4、理解“我”在小说中的作用。5、理解造成人物悲剧的社会根源，从而认识封建礼教的吃人本质。

作者简介鲁迅，原名周樟寿，后改名周树人，浙江绍兴人。著名文学家、思想家、民主战士，新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。毛泽东曾评价：“鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。”1918年5月，第一次以“鲁迅”为笔名发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，对封建制度进行猛烈的揭露和抨击，奠定了其在现代文学史上的地位。

代表作品小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》散文集《朝花夕拾》杂文集《坟》《热风》《华盖集》《且介亭杂文》《南腔北调集》

创作背景《祝福》发表于1924年。是鲁迅小说集《彷徨》的第一篇，故事叙述的是辛亥革命后中国农村的黑暗现实。辛亥革命虽然推翻了清王朝，但反帝反封建的革命任务并没有真正完成。封建的思想观念和礼教仍然顽固地束缚着广大农民，尤其是妇女，她们更是受尽了剥削和压迫，承受着难以想象的肉体上和精神上的双重重压。五四运动提出了“民主、科学”“打倒封建礼教”的口号，妇女解放问题也成了这个时期鲁迅探索的主题。正是在这样的背景下，鲁迅的小说《祝福》应运而生了。鲁迅选择妇女题材，是为了深刻揭露封建思想文化的流弊和余毒，推进民主新文化的进程。

解读题目“祝福”也叫“谢年”，是旧时浙江绍兴一带流行的一种习俗。每当旧历年底，地主和有钱人家举行年终大典，杀鸡、宰鹅、买猪肉，并将三牲煮熟作为“福礼”，恭请天神和祖宗享用，感谢他们保佑当年平安，并祈求来年幸福。

解读题目按照老人的说法，天上的菩萨不进不洁之家。因此，在祝福之前，必须把厅堂、祭桌、祭器等掸扫、洗刷得干干净净。“三牲福礼”煮好后，盛放在木制的朱漆大盘里。祭典若在深夜举行，气氛更为庄严肃穆。男丁按辈份行三跪九叩大礼，妇女和个别忌生肖的男丁都要回避。别说寡妇祥林嫂，就是鲁府的太太、小姐们也是被剥夺祝福资格的。封建迷信思想封建礼教制度

读准字音寒暄送灶忌讳呜咽咀嚼俨然荸荠唾弃蹒跚一瞥祭祀诡秘醉醺醺不更事xuānzàohuìyèjǔjuétuòsìguǐmìxūnpiē渣滓炮烙窈陷蹙缩牲醴歆享草窠zǐpáoluòpánshāny?ocùl?y?nxīnbíqikēɡēnɡ

朱拓陈抟间或一轮忌讳驯熟执拗形骸踌蹰负疚监生窥探讪讪怔怔jiànhuìchóuchútàtuánxùn惴惴沸反盈天咬文嚼字两颊桌帷胆怯niùháizhuìyíngjiáojiáshànqièjiùjiànkuīwéizhènɡ

小说三要素人物：典型的艺术形象情节环境：自然环境、社会环境（序幕）开端发展高潮结局（尾声）主题意蕴知识回顾

一、悲惨的命运线—梳理故事情节

1、阅读全文，按故事的“序幕—开端—发展—高潮—结局—尾声”六部分，概括各部分的大意内容。2、本文的记叙顺序是什么？采用这样的记叙顺序有什么作用？梳理情节

情节——内容——顺序序幕结局开端发展高潮尾声祝福景象与“我”回鲁镇祥林嫂凄然死去祥林嫂初到鲁镇祥林嫂被迫改嫁祥林嫂再到鲁镇祝福景象和我的感受倒叙现实回忆现实(1—2)(3—33)(34—53)(54—65)(66—111)(112)

顺叙可以使故事情节的发展脉络分明、层次清晰。倒叙造成悬念，引人入胜。插叙对小说的主要情节或中心事件构成必要的补充，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实。补叙使故事内容更加完整。平叙使故事发展的叙述更加清楚，照应更加得体。知识回顾：记叙方式

倒叙结构上：把祥林嫂悲惨的结局放在开头，巧妙地设置了悬念，对读者有一定的吸引力；内容上：把祝福的景象和祥林嫂的死连在一起，形成强烈的对比，有震撼人心的力量，突出文章的主题。倒叙的作用

二、悲剧的主角—探究人物形象

人物的描写方法1.肖像描写2.语言描写3.行动描写4.心理描写正面描写侧面描写环境烘托物象的衬托次要人物的衬托与对比周围人物的反应、评价等5.神态描写知识回顾

人物列表主要人物次要人物鲁四老爷卫老婆子婆婆四婶柳妈鲁镇的闲人“我”

人物形象以主要人物祥林嫂为例,掌握刻画人物形象的手法。

1、本文主要从哪几个方面描写“祥林嫂”肖像描写语言描写动作描写

2、文中有几次描写“祥林嫂”的肖像特征？找出相关句子，体会内涵。初到鲁镇再到鲁镇死前相遇

初到鲁镇（34）头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心，年纪大约二十六七，脸色青黄，但两颊却还是红的……但看她模样还周正，手脚都壮大，又只是顺着眼，不开一句口，