2025届高考写作指导和素材积累:庞贝呼吸孔——火山灰封印的生命气孔.docxVIP

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2025届高考作文复习和素材积累

庞贝呼吸孔——火山灰封印的生命气孔

材料分析+立意指导+标题范例+素材积累+范文

阅读下面的材料,根据要求写作。

庞贝古城,这座曾经繁华的城市,在公元79年被维苏威火山突然喷发的火山灰所掩埋。然而,在考古发掘中,人们发现了一些奇特的现象:在一些房屋的墙壁上,有一些小孔,这些小孔被称为“呼吸孔”。这些呼吸孔是当时的居民为了在火山灰的掩埋下保持空气流通而特意设置的。虽然这些呼吸孔在当时的情况下并不能完全保证人们的生命安全,但它们却是人们在绝境中求生的一种努力,是对生命的渴望和尊重的体现。

对此,你有怎样的思考与认识?请结合以上材料写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

一、作文材料分析

1.关键词句分析

庞贝古城:这是一个具有丰富历史文化内涵的地方,它的毁灭和留存都给后人带来了深刻的启示。庞贝古城的遭遇,让人们看到了自然灾害的无情和人类生命的脆弱,同时也看到了人类在面对困境时的顽强和智慧。

呼吸孔:这些呼吸孔是材料的核心元素,它们代表了人们在极端困境下的求生欲望和努力。呼吸孔虽然不能从根本上改变人们被火山灰掩埋的命运,但它们体现了人类对生命的珍视和不放弃的精神。

绝境中求生:这是材料所传达的一个重要信息,它强调了人们在面对巨大困难和危险时的积极态度和行动。这种求生的努力,不仅是对生命的尊重,也是人类坚韧精神的体现。

对生命的渴望和尊重:这是材料的深层内涵,呼吸孔的存在反映了人们内心深处对生命的热爱和对生存的渴望,这种情感是人类共同的价值追求,也是人类文明的重要组成部分。

2.关系分析

因果关系:庞贝古城被火山灰掩埋是因,居民设置呼吸孔是果。正是因为面临着生命的威胁,人们才会想方设法地寻找生存的机会,呼吸孔的出现便是这种努力的体现。

对比关系:一方面是火山灰的强大破坏力,它几乎摧毁了整个庞贝古城;另一方面是呼吸孔所代表的人类的求生意志,尽管这种意志在大自然的力量面前显得微不足道,但却展现了人类的顽强与不屈。这种对比凸显了人类在面对灾难时的渺小与伟大。

递进关系:从表面上看,呼吸孔只是一些小孔,它们的实际作用可能有限;但从更深层次来看,呼吸孔所蕴含的对生命的渴望和尊重,以及人类在绝境中不放弃的精神,具有更为深远的意义。这种从现象到本质的递进,让我们对材料的理解更加深入。

3.任务驱动分析

内容任务:“对此你有怎样的思考与认识?请结合以上材料写一篇文章”,要求考生围绕庞贝古城的呼吸孔这一现象,深入思考其背后所蕴含的对生命的渴望和尊重,以及人类在绝境中的求生精神。考生可以从历史、文化、人性等多个角度进行分析,探讨呼吸孔所代表的意义和价值。

文体任务:“明确文体”,考生可以根据自己的喜好和擅长选择议论文、记叙文或散文等文体。如果选择议论文,考生可以通过摆事实、讲道理,深入阐述呼吸孔所体现的人类精神;如果选择记叙文,考生可以讲述一个与呼吸孔或类似的求生故事,通过具体的情节和人物形象来传达主题;如果选择散文,考生则可以用优美的语言和丰富的情感,抒发对生命的赞美和对人类精神的敬仰。

二、立意指导

1.生命的坚韧与不屈:以庞贝呼吸孔为切入点,探讨人类在面对自然灾害等绝境时所展现出的顽强生命力和不屈不挠的精神。强调生命的力量是无穷的,即使在最艰难的环境下,人们也会竭尽全力去争取生存的机会。

2.对生命的尊重与珍视:从呼吸孔所体现的对生命的渴望出发,论述人类对生命的尊重和珍视是一种本能和共同的价值追求。无论面临何种困境,我们都应该尊重生命,努力保护和延续生命。

3.希望的力量:呼吸孔是人们在绝境中对生存的希望的象征。通过分析庞贝古城的事例,阐述希望在人类生活中的重要性,它能够给予人们勇气和动力,让人们在黑暗中找到前进的方向。

4.人类的智慧与勇气:庞贝居民设置呼吸孔的行为展示了人类的智慧和勇气。在面对灾难时,人类不仅要有顽强的意志,还要运用智慧去寻找解决问题的方法,这种智慧和勇气是人类不断发展进步的动力源泉。

5.历史的启示与反思:从庞贝古城的兴衰中汲取教训,思考人类应该如何与自然和谐相处,如何在发展的过程中更好地保护自己和环境。同时,也可以反思人类在面对困难时的应对策略和心态,从中获得有益的启示。

三、标题范例参考

1.《呼吸孔中的生命之光》

2.《庞贝古城的启示:尊重生命,永不放弃》

3.《从庞贝呼吸孔看人类的坚韧与智慧》

4.《生命的渴望:庞贝呼吸孔的诉说》

5.《希望在呼吸孔中绽放》

6.《庞贝古城:在绝境中寻找生机》

7.《呼吸孔,见证人类的勇气》

8.《珍视生命,从庞贝呼吸孔谈起》

9.《庞贝的记忆:呼吸孔与生命的奇迹》

四、名言名句

1.“生命如同寓言,其价值不在与长短,而在内容。”——塞内加

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