《用双手创造美好未来：劳动教育》教案 任务7-动手种植植物.pdfVIP

《用双手创造美好未来——劳动教育》

教案

课时分配表

章序课程内容课时备注

1培养劳动精神4

2弘扬劳模精神4

3传承工匠精神4

4重视劳动安全4

5勤做家务劳动6

6开展校园劳动4

7动手种植植物2

8体验职业劳动4

9参与社会实践4

合计36

课动手种植植物

课时2课时（90min）

知识技能目标：

（1）了解常见的室内观赏植物

（2）掌握室内观赏植物的选择原则和养护方法

（3）了解无土栽培的内涵和优点

教学目标（4）熟悉无土栽培的一般流程识

素质目标：

（1）增强绿色环保意识，爱护花草树木，保护自然环境

（2）培养认真、负责的工作态度和善于观察、勤于思考的工作习惯

（3）增强对农民工作的认同感，尊重农民的劳动成果，树立勤俭节约意识

教学重点：常见的室内观赏植物，室内观赏植物的选择原则和养护方法，无土栽培的内涵、优点和一般流程

教学重难点

教学难点：室内观赏植物的选择原则和养护方法，无土栽培的内涵、优点和一般流程

教学方法情景模拟法、问答法、讨论法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程主要教学内容及步骤

【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学通过APP或其他学习软件，学习种植植物

的案例

课前任务

植物兼具观赏性和实用性。种植室内观赏植物能够净化室内空气，美化生活环境，促进人的身心健康。采用无

土栽培方式种植植物，不仅能实现高效生产，还能减少病虫害，为人们提供安全、健康的食品。

【学生】完成课前任务

【教师】展示寝室阳台上的小型“花园”的图片（详见教材），讲述任务情景，讲述案例、提问

课前让同学们学习种植植物的案例。

某校学生小刘在寝室阳台上打造了一座小型“花园”。在该“花园”里，叶形奇特的龟背竹长势喜人，姿

态优美的发财树郁郁葱葱，亭亭玉立的蝴蝶兰色彩绚丽……

（……详见教材）

在进行下面的学习之前，请同学们思考以下问题，稍后分组派代表回答。

互动导入

（1）劳动安全事故发生的原因有哪些？

（2）如何预防在劳动过程中意外触电？如何对触电者进行急救？

【学生】思考、讨论

【教师】组织发言

请小组组长总结全组结论，派代表进行发言。