《学前教育政策法规与教师职业道德》教案 项目四 践行科学保教，培育祖国未来.pdfVIP

课题项目四践行科学保教，培育祖国未来

课时8课时（360min）

知识目标：

（1）掌握幼儿园保育保健工作的相关规定

（2）掌握幼儿园教育工作的相关规定

（3）熟悉幼儿园安全管理的相关规定

能力目标：

（1）能够按照相关规定科学地安排幼儿的一日生活，合理地开展膳食配置、体格锻炼、健康检查、卫生与

教学目标

消毒、疾病预防与控制、健康教育、信息收集等保育保健工作

（2）能够按照相关规定开展教育教学活动

（3）能够正确判断幼儿园的安全防护工作是否到位，并提出改进建议

素养目标：

（1）树立科学育儿的理念

（2）增强从事学前教育工作的责任感和使命感

教学重点：幼儿园保育保健工作、教育工作和安全管理的相关规定

教学重难

教学难点：幼儿园保育保健工作、教育工作的相关规定

教学方法讲授法、问答法、讨论法、情景模拟法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程主要教学内容及步骤

考勤【教师】使用APP进行签到

【学生】班干部报请假人员及原因

【教师】讲述“定期体检，为幼儿筑起健康防线”案例（详见教材），并提出问题

案例中，幼儿园通过健康体检了解了幼儿的生长发育情况和健康状况，并根据幼儿的体检结果和医护人员

的建议，优化了保育保健工作内容。你认为幼儿园的保育保健工作包含哪些方面？开展各方面工作时分别应符

合哪些规定？请带着这些疑问完成以下任务。

（1）熟悉幼儿园一日生活安排的相关规定。

（2）熟悉幼儿园膳食营养、体格锻炼、健康检查、卫生与消毒、疾病预防与控制等方面的相关规定。

案例导入

引导问题1：幼儿园应如何进行膳食管理？幼儿的体格锻炼安排应当符合哪些规定？

引导问题2：幼儿园应如何开展健康检查工作？

引导问题3：幼儿园的卫生与消毒、疾病预防与控制工作应符合哪些规定？

（3）了解幼儿园健康教育和信息收集的相关规定。

引导问题4：幼儿园的健康教育工作应符合哪些规定？

引导问题5：幼儿园的信息收集工作应符合哪些规定？

【学生】聆听、思考、回答

【教师】通过学生的回答，引入新知，讲解一日生活安排、膳食营养、体格锻炼、健康检查、卫生与消毒、

疾病预防与控制、健康教育、信息收集等知识

传授新知任务一科学开展保育保健工作

一、一日生活安排

一日生活安排是指幼儿园对幼儿日常活动的内容、实施及时间分配做出的计划。其内容包括餐饮休息、游

1

戏活动、户外运动等。合理的一日生活安排能为幼儿提供一个良好的成长环境，确保他们的身心健康，培养他

们的纪律意识和社交能力等。

《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》第二部分“卫生保健工作内容与要求”对幼儿园的一日生活安排做了

更为具体的规定。

【教师】利用多媒体播放课件中“幼儿园一日生活”视频

【学生】观看、了解

【课证融通】

【教师】利用多媒体展示例题，并要求学生作答

（2019年下半年幼儿园教师资格考试之“保教知识与能力”卷简答题）试述科学安排幼儿园一日生活的

原则。

【学生】观看、思考、举手回答