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- 2025-06-08 发布于广西
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第
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过程教学细评表
带班讲师:
月份:
评价打分
平均分:
班级:
1
2
3
内容
所属小项
参考选项
小项总分
(月中)打分
(月末)打分
每天的作业检查
1.每天的作业检查、评分和评讲
a.作业检查认真
b.评分客观
c.分数公布及时
d.评讲到位
知识点讲解
2.视频讲解
a.带领学员看视频
b.控制知识点的颗粒度,课堂节奏控制
3.讲师直播和面授
a.知识点颗粒最小化
b.授课思路清晰,讲解有条理,表达简洁,
c.授课明白准确,学员能听明白
4.讲师课堂笔记整理
a.讲解或观看视频过程中知识点梳理
b.随堂练习布置
c.代码注释
知识点对应的随堂练习布置
5.知识点随堂练习的数量、质量
a.针对知识点都有相应的随堂练习
b.练习数量适中、有深度
知识点的随堂练习检查
6.线下知识点的随堂练习检查
a.学员的随堂练习的抽查提问、阐述思路
b.与学员交互交流
c.没有做随堂练习的学员的处理
7.线上直播知识点的随堂练习检查
a.学员的随堂练习截图抽查提交、语音提问互动
b.没有做随堂练习的学员的处理
随堂练习讲解
8.随堂练习的讲解
随堂练习中的具体问题重点讲解,编程思路清晰
9.代码的现场演示
a.功能代码整体思路步骤让学员清晰
b.分步演示、代码有注释
学员的提优补差
10.16:30~18:30的提优补差
a.讲师给学员主动补差
b.充分使用下午2小时补差
c.配合班主任补差
作业布置
11.每天作业布置
a.当天的作业知识点覆盖全面
b.作业的项目工程性强
c.作业数量合适
d.每天课后作业的整理
线上直播课出勤
12.线上直播上课点名
a.在当天的直播课程中,不定时间的点名
b.把点名的截图发送给班主任
合计得分:
百分制:
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