扬州市田家炳实验中学高中英语五MUGrammar教案.docxVIP

学必求其心得，业必贵于专精

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课题：模块5单元2Grammar

Thoughtsonthedesign:

这一单元语法继续讲解非谓语动词中的现在分词，现在分词具有动词的特征，同时又具有形容词和副词的特征，因此它可以在句中作定语,表语,宾语补足语和状语。让学生充分掌握现在分词用法的同时，注意与动名词，不定式和过去分词的区别，非谓语动词是高考的重难点，应高度重视.

Module5Unit2Theenvironment

Grammarandusage

Teachingaims：

Afterlearningthegrammar，thestudentswillbeableto

1.grasptheusagesofthe–ingformandthe–ingphrase。

2.grasptheusagesoftheperfectandpassiveform

3。finishsomeexercisesaboutthe–ingform。

Importantanddifficultpoints：

Averb-ingformcanserveinasentenceastheattributive,thepredicative，theobjectcomplementandadverbial。

Thedifferencesbetweentheverb-ingform，to—infinitiveandpastparticiple.

［Preparationbeforeclass]

Theformationofthe–ingform：

1）Turnthefollowingverbsintothe–ingform.

1.debate_______________2。flow_______________3。wipe_______________

4。cut_______________5.lay________________6。clap_______________

总结:Theformationofthe–ingform(动词ing形式的构成）:

2)Whatdoesthe–ingformfunctionas?（动词ing形式起什么语法功能？）

Teachingprocedures：

现在分词(presentparticiple)

Step1Theformationofthe–ingform

现在分词的形式与动名词相同,但功能不同。可在句中充当定语，表语，补语和状语.

现在分词的时态与语态

主动语态

被动语态

形式

时间概念

形式

时间概念

Step2Thefunctionsofv—ingform

1.作定语

aninterestingbook

themansittingbythewindow

boilingwater

fallingsnow

thebridgebeingbuilt

A.与动名词作定语的区别

B.与过去分词，不定式作定语的区别

Practice

Theverb-ingformsinthesesentencesareallusedastheattribute.Canyouchangethefollowingattributiveclausesintoverb—ingform？

1）.Ataxiwhichiswaitingisaroundthecorner。Goandtakeit。

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2).ItissaidthatnothingthatlivescanbefoundonMars。

_________________________________________________________

3)。Theboywhowassmilingrantohismother。

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4).Thewomanwhoiscomingtodinnerthiseveningworks