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2024年贵州省台江县事业单位公开招聘教师岗考试题带答案分析

教育学部分

1.我国最早使用“教育”一词的是（）。

A.孔子

B.许慎

C.朱熹

D.孟子

答案：D

答案分析：“教育”一词最早见于《孟子·尽心上》中的“得天下英才而教育之，三乐也”，所以选D。

2.教育与社会发展具有不平衡性，这表明教育具有（）。

A.依赖性

B.继承性

C.相对独立性

D.历史性

答案：C

答案分析：教育的相对独立性表现之一就是教育与社会发展具有不平衡性，所以选C。

3.决定教育性质的根本因素是（）。

A.生产力

B.文化

C.政治经济制度

D.科学技术

答案：C

答案分析：政治经济制度决定教育的领导权、受教育的权利和教育目的等，是决定教育性质的根本因素，选C。

4.教师不顾学生年龄特点和实际水平，采取揠苗助长的做法，违背了儿童身心发展的（）。

A.顺序性

B.不均衡性

C.差异性

D.阶段性

答案：A

答案分析：个体身心发展的顺序性要求教育要循序渐进，揠苗助长违背了顺序性，选A。

5.我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是（）。

A.德育

B.智育

C.体育

D.劳动技术教育

答案：A

答案分析：德育在全面发展教育中起保证方向和保持动力的作用，选A。

6.教师的根本任务是（）。

A.传授知识

B.开发智力

C.教书育人

D.为人师表

答案：C

答案分析：教师的根本任务是教书育人，选C。

7.教师劳动的创造性主要体现在（）。

A.进行科学发现

B.进行技术发明

C.对未知领域的探索

D.创造性地运用教育规律

答案：D

答案分析：教师劳动的创造性主要表现在因材施教、教学方法的不断更新和创造性地运用教育规律等方面，选D。

8.师生关系在教学上是（）。

A.授受关系

B.相互促进关系

C.民主平等关系

D.朋友关系

答案：A

答案分析：师生关系在教学上是授受关系，选A。

9.课程计划的中心问题是（）。

A.开设哪些科目

B.各门学科开设的顺序

C.各门学科的教学时间

D.各门学科的教学方法

答案：A

答案分析：课程计划的中心问题是课程设置，即开设哪些科目，选A。

10.下列不属于综合课程的形式的是（）。

A.融合课程

B.广域课程

C.学科课程

D.核心课程

答案：C

答案分析：综合课程包括融合课程、广域课程、核心课程等，学科课程与综合课程是不同类型的课程，选C。

11.教学过程的中心环节是（）。

A.引起学习动机

B.领会知识

C.巩固知识

D.运用知识

答案：B

答案分析：领会知识是教学过程的中心环节，选B。

12.为了达到一定的教学目的，对教学内容、组织、方法及媒体的使用等所进行的系统规划称为（）。

A.教学策略

B.教学模式

C.教学目标

D.教学设计

答案：D

答案分析：教学设计是对教学内容、组织、方法及媒体使用等进行的系统规划，选D。

13.教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是（）。

A.讲授法

B.讨论法

C.谈话法

D.指导法

答案：C

答案分析：谈话法是教师通过问答形式引导学生获取或巩固知识的方法，选C。

14.教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验，使学生获得知识的方法是（）。

A.演示法

B.实验法

C.练习法

D.实习作业法

答案：A

答案分析：演示法是教师展示实物、直观教具或进行演示实验让学生获得知识的方法，选A。

15.一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的（）。

A.信度

B.效度

C.区分度

D.难度

答案：B

答案分析：效度是指测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，选B。

心理学部分

16.人的心理活动的内容和源泉是（）。

A.认知

B.需要

C.客观现实

D.个性

答案：C

答案分析：客观现实是人的心理活动的内容和源泉，选C。

17.学生在上课时精神状态欠佳，情绪压抑，注意力分散。这是一种（）的课堂气氛。

A.积极

B.对抗

C.消极

D.失控

答案：C

答案分析：消极的课堂气氛表现为学生精神状态欠佳、情绪压抑、注意力分散等，选C。

18.学生对自己认知过程的认知策略称为学习的（）。

A.认知策略

B.元认知策略

C.资源管理策略

D.记忆策略

答案：B

答案分析：元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略，选B。

19.当一个人熟悉了某种事物潜在作用，这种阻碍理解的因素是（）。

A.已有的知识经验

B.问题特征

C.功能固着

D.原型启发

答案：C

答案分析