地理野外考察在高中地理教学中的跨学科教学研究论文.docx

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地理野外考察在高中地理教学中的跨学科教学研究论文

摘要:本文旨在探讨地理野外考察在高中地理教学中的跨学科教学策略及其重要性。通过分析地理野外考察的实践性与综合性特点,本文提出了地理野外考察在高中地理教学中的跨学科教学实践路径,以期为提高高中地理教学质量提供有益参考。

关键词:地理野外考察;高中地理教学;跨学科;教学研究

一、引言

(一)地理野外考察在高中地理教学中的重要性

1.地理野外考察有助于培养学生的实践能力

地理野外考察作为一种实践教学活动,能使学生在实际环境中感受地理现象,提高学生的观察、分析、解决问题的能力。在野外考察过程中,学生需要运用所学知识解决实际问题,这有助于培养他们的实践

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