冀教版七年级上册数学精品教学课件 第五章 5.3 解一元一次方程 第1课时 用移项法解一元一次方程.ppt

冀教版七年级上第五章一元一次方程5.3解一元一次方程第1课时用移项法解一元一次方程01认知基础练02素养提升练目录CONTENTS名师点金1.利用合并同类项法解方程，要经历合并同类项、系数化为

1这两步.合并同类项是化简、解方程的主要步骤；系数化

为1，即在方程两边同时除以未知数的系数.2.方程中移项与多项式项的移动的区别：移项是把方程中的

某些项改变符号后从方程的一边移到方程的另一边；多项

式项的移动是指某些项在多项式中的位置顺序的变化，不

改变符号.知识点1合并同类项法解方程1.补全下列解方程的过程：(1)6x－x＝4.解：合并同类项，得＝4.系数化为1，得x＝?.5x1234567891011121.5x123456789101112123456789101112123456789101112利用解方程的方法解错解中字母的值9.王丽在解关于x的方程3a－2x＝15时，误将减2x看成加

2x，得到方程的解为x＝－3.(1)求a的值；【解】把x＝－3代入方程3a＋2x＝15，得3a－6＝

15，解得a＝7.123456789101112(2)求此方程正确的解；【解】把a＝7代入方程3a－2x＝15，得21－2x＝

15，解得x＝3.123456789101112(3)当y＝a时，整式my3＋ny＋1的值为5，求当y＝－a

时，整式my3＋ny＋1的值.【解】把y＝a＝7代入my3＋ny＋1＝5，得73m＋7

n＋1＝5，即73m＋7n＝4.所以当y＝－a＝－7时，my3＋ny＋1＝(－7)3m＋(－

7)×n＋1＝－(73m＋7n)＋1＝－4＋1＝－3.123456789101112合并同类项法在日历问题中的应用10.生活中处处有数学.如图①是某年的月历表，用一个正方

形框出9个数.123456789101112(2)若一个正方形内九个数之和是108，求出它中间的数.【解】设框出的正方形中间的数为x，则另八个数

(按从小到大的顺序)为x－8，x－7，x－6，x－1，

x＋1，x＋6，x＋7，x＋8，这九个数相加的和为9

x，所以9x＝108，解得x＝12.123456789101112【解】不能.理由：设框出的正方形中间的数为y.

依题意及(2)得9y＝2079，所以y＝231，即正方形中

间的数为231.又因为231÷7＝33，所以231正好在第7

列，故此时不能框出九个数.123456789101112方程在解“表示同一个量的两个不同的式子相

等”中的应用11.[2023·自贡]某校组织七年级学生到江姐故里研学旅行，

租用同型号客车4辆，还剩30人没有座位；租用5辆，还

空10个座位.求该客车的载客量.【解】设该客车的载客量为x人，根据题意得4x＋30＝5x－10，解得x＝40.答：该客车的载客量为40人.123456789101112方程在探求未知数意义中的应用12.[新考向·传承数学文化]我国古代数学名著《九章算术》

卷七“盈不足”中有一道题：“今有共买羊，人出五，

不足四十五；人出七，不足三.问人数、羊价各几何？”

译文：今有人合伙买羊，若每人出5钱，还差45钱；若每

人出7钱，还差3钱.问合伙人数、羊价各是多少？123456789101112合伙人数羊价根据题意，荣荣、德德分别列出了尚不完整的方程如

下：123456789101112(2)在荣荣和德德中任选一种方法，完整地解答这道题.【解】(两种方法任选其一)荣荣：5x＋45＝7x＋3，移项，得5x－7x＝3－45，合并同类项，得－2x＝－42，系数化为1，得x＝21.21×5＋45＝150(钱).123456