习作：我的拿手好戏（课件）-2025-2026学年统编版语文六年级上册.pptxVIP

第一课时;第一课时;活动1：;你最擅长的；非常厉害的；让人叫绝的；别人没有的……;十八般武艺，样样是好戏！

跳舞，唱歌，画画，变魔术

剪纸，捏泥人，做标本，做航模

挑西瓜，做面包，炒拿手菜

吹口哨，玩魔方，钓鱼

……;说一说：你的拿手好戏是什么？;活动2：;

你的拿手好戏是怎样练成的？关于拿手好戏，有哪些想要分享的故事？

怎样写你的拿手好戏？哪些内容先写？哪些内容后写？

哪些内容作为重点部分？哪些内容可以写得简略一些？;拿手好戏介绍卡;读一读《三招挑西瓜》的提纲，思考：这个提纲列了哪几部分内容？是按什么顺序列的？需要写具体的重点部分又是通过怎样的方式列清楚的？;动作描写;请从自己的习作内容出发，构思习作的顺序及重点，并列出提纲。;我的拿手好戏——弹钢琴;包饺子;请根据你列出的提纲，试着写一写重点部分。;请根据你列出的提纲，完成本次习作。

;第二课时;活动3：;习作评价表;先读一读自己的习作，对照评价标准自评自改。再相互评价，并根据大家的评议结果进行修改、誊写。;习作素材;精彩结尾;我的拿手好戏——剪纸

;后来，发生了一件趣事。那时我上二年级，学校举行元旦会演，很多同学都选择表演跳舞、唱歌，而我的选择与众不同。轮到我时，我胸有成竹地拿着大红纸走上舞台，准备给大家剪一串红灯笼。就在准备下手剪时，我发现自己拿错了纸。剪灯笼需要正方形的纸，可我手里拿的是长方形的纸，这可怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁。③忽然，我灵;机一动：可以先把长方形的纸剪成正方形呀！我连忙把纸的一角对折，剪掉

多余部分，然后把剪好的正方形纸折了三下，并在纸上画好了线。我小心翼翼地沿着线一下又一下地剪，当我把剪好的纸打开后，一串小巧玲珑的红灯笼展现在大家眼前。④台下的老师、同学和家长们都笑着为我鼓掌，有的还对奶奶;说：“您收不收徒弟呀？让我女儿也跟您学剪纸吧！”⑤我开心极了，奶奶也乐得合不拢嘴。

学剪纸不仅让我变得更加沉稳，还让我感受到了传统文化的魅力。我以后要勤加练习，将这门??艺传承下去。⑥;名师点评