2025甘肃卫生职业学院教师招聘考试试题.docx

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2025甘肃卫生职业学院教师招聘考试试题

（满分100分时间120分钟）

姓名：________________准考证号：_______________

一、单选题

1.高等学校以学科为基础，具有鲜明的（）和学科忠诚。

A.学科信仰

B.学科特性

C.学科规训

D.学科方向

【答案】：C

2.张老师每次和别人说起自己的职业，都会充满自豪感。这说明张老师处于（）。

A.教师职业角色内化阶段

B.教师职业角色认同阶段

C.教师职业角色信念阶段

D.教师职业角色认知阶段

【答案】：C

3.某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议。这种做法体现大的教师专业发展途径是（）。

A.自我研修

B.进修培训

C.同伴互助

D.师徒结对

【答案】：C

4.大学生对事物的认识逐步摆脱非此即彼、非黑即白的看法。这体现了他们在以下哪种思维方面的发展和不断成熟？（）

A.形式逻辑思维

B.抽象逻辑思维

C.创造性思维

D.辩证逻辑思维

【答案】：D

5.高等学校教师专业素养的基本要素是（）。

A.专业精神

B.专业知识

C.专业信仰

D.专业人格

【答案】：B

6.（）是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。

A.内在动机

B.自我效能

C.自我强化

D.自我奖惩

【答案】：B

7.普通教育课程又称（），是高等学校所有专业的学生都必修的共同课程。

A.专业课程

B.公共基础课程

C.技术基础课程

D.一般基础课程

【答案】：B

8.高校科研选题的（）要求所选课题要对当前社会所出现问题的解决有一定帮助。

A.价值性原则

B.可行性原则

C.创新性原则

D.科学性原则

【答案】：A

9.教师根据各自的特长，经常所采用的教学方式方法的特点是指教师的（）

A.教学风格

B.领导方式

C.教学效能感

D.教育机智

【答案】：A

10.根据高等教育评价制度中的权力结构，第三方评价主要采用（）对高等教育进行评价。

A.行政权力

B.市场权力

C.自治权力

D.立法权力

【答案】：B

11.高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到（）

A.15%-30%

B.20%-60%

C.15%-60%

D.15%-50%

【答案】：D

12.许多同学感到周围缺少真情，缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。这现象说明这些学生主要遇到（）。

A.人际交往挫折

B.学业挫折

C.人生发展挫折

D.情感挫折

【答案】：A

13.短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是（）。

A.感觉登记

B.注意

C.复述

D.组块

【答案】：D

14.在人性的叙述中，认为人是理性的，是善良的和值得尊重的是（）学派

A.行为主义

B.存在主义

C.认知主义

D.人本主义

【答案】：D

15.为了适应快速发展的时代，实现自身的可持续发展，高校教师必须具备（）。

A.崇高的职业道德

B.渊博的专业知识

C.先进的教育理念

D.终身学习的意识

【答案】：D

16.教师最可宝贵的品质是（）。

A.宽容

B.耐性

C.细心

D.爱心

【答案】：D

17.老师问：“一张桌子四个角，锯掉一个角，还有几个角？”张东不假思索地回答：“三个角。”老师又问：“还有其他答案吗？”张东想了想，没有回答出来。这说明张东在解决问题时受到哪种因素的影响？（）

A.功能固着

B.原型启发

C.问题情境

D.思维定势

【答案】：D

18.最早提出以学术自由和教学和科研相结合原则举办高等学校的人是（）

A.范海斯

B.洪堡

C.费希特

D.苏格拉底

【答案】：C

19.在个体品德形成中，针对“好心办坏事”的学生，训练的重点应该是（）。

A.使其掌握道德行为技能

B.通过说理使其体验伦理的道德情感

C.使其形成道德行为习惯

D.使其获得道德行动的经验

【答案】：A

20.“三岁看大，七岁看老”体现了哪种因素对人格发展的影响（）。

A.社会文化

B.家庭环境

C.自然物理因素

D.早期童年经验

【答案】：D

21.大学生自我意识发展的情况是（）。

A.各方面都达到了成熟水平

B.正处在由未成熟向成熟的过渡之中

C.某些方面达到了成熟水平

D.各方面都未达到成熟水平

【答案】：A

22.（）是教师同事之间良好沟通的基础

A.坦诚相见，赞美欣赏

B.少争多让，善于倾听

C.巧用语言，珍惜情谊

D.容忍异己，理解宽容

【答案】：D

23.心理现象的产生方式是（）

A.反射活动

B.技能活动

C.意识活动

D.精神活动

【答案】：A