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2025明确阅读目的选择恰当方法——六上竹节人任务型教学设计.docx

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    明确阅读目的选择恰当方法——六上《竹节人》任务型教学设计

    学习目标：

    1.根据多元化的阅读目的，灵活选用并创新应用恰当的阅读方法，以提升阅读效率和理解深度。

    2.提取关键信息，说清楚竹节人的制作方法与玩耍方法。

    3.抓关键词句，朗读想象，体会玩竹节人的乐趣。

    4.梳理事情起因经过结果，创造性地讲述老师的故事。

    学习重点：

    根据多元化的阅读目的，灵活选用并创新应用恰当的阅读方法，以提升阅读效率和理解深度。提取关键信息，说清楚竹节人的制作方法与玩耍方法。

    学习难点：

    1.抓关键词句，

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