语文S版语文六年级上册13 “精彩极了”和“糟糕透了”精读练习卷.docxVIP

语文S版语文六年级上册13 “精彩极了”和“糟糕透了”精读练习卷.docx

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语文S版语文六年级上册13“精彩极了”和“糟糕透了”精读练习卷

一、选择题(每题2分,共20分)

A.精彩B.糟糕C.普通D.平凡

A.精彩B.糟糕C.优秀D.美好

3.在课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》中,作者主要想表达的是:

A.父亲和母亲对作者的不同评价

B.父亲和母亲对作者的爱

C.作者自己的成长经历

D.作者对父亲和母亲的感激之情

4.在课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》中,作者的父亲对他的评价是:

A.精彩极了B.糟糕透了C.一般D.不错

5.在课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》中,作者的母亲对他的评价是:

A.精彩极了B.糟糕透了C.一般D.不错

6.在课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》中,作者通过自己的经历告诉我们:

A.父亲和母亲的爱是不同的

B.父亲和母亲的爱是相同的

C.父亲和母亲的爱是没有区别的

D.父亲和母亲的爱是可有可无的

7.在课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》中,作者的父亲对他的评价“精彩极了”是因为:

A.作者的作品真的很精彩

B.父亲想鼓励作者

C.父亲觉得作者的作品糟糕透了

D.父亲想批评作者

8.在课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》中,作者的母亲对他的评价“糟糕透了”是因为:

A.作者的作品真的很糟糕

B.母亲想鼓励作者

C.母亲觉得作者的作品精彩极了

D.母亲想批评作者

9.在课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》中,作者通过自己的经历告诉我们,父亲和母亲的爱是:

A.相同的B.不同的C.没有区别的D.可有可无的

10.在课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》中,作者通过自己的经历告诉我们,我们应该如何对待父亲和母亲的爱:

A.只接受父亲的爱B.只接受母亲的爱

C.同时接受父亲和母亲的爱D.不接受父亲和母亲的爱

二、填空题(每题2分,共20分)

1.在课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》中,作者的父亲对他的评价是“__________”。

2.在课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》中,作者的母亲对他的评价是“__________”。

3.在课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》中,作者通过自己的经历告诉我们,父亲和母亲的爱是__________的。

4.在课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》中,作者通过自己的经历告诉我们,我们应该如何对待父亲和母亲的爱是__________。

5.在课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》中,作者的父亲对他的评价“精彩极了”是因为__________。

6.在课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》中,作者的母亲对他的评价“糟糕透了”是因为__________。

7.在课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》中,作者通过自己的经历告诉我们,父亲和母亲的爱是__________。

8.在课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》中,作者通过自己的经历告诉我们,我们应该如何对待父亲和母亲的爱是__________。

9.在课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》中,作者通过自己的经历告诉我们,父亲和母亲的爱是__________。

10.在课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》中,作者通过自己的经历告诉我们,我们应该如何对待父亲和母亲的爱是__________。

三、简答题(每题10分,共30分)

1.请简述课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》的主要内容。

2.请简述课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》中,作者的父亲和母亲对他的评价。

3.请简述课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》中,作者通过自己的经历告诉我们什么。

四、阅读理解题(每题15分,共30分)

1.请结合课文内容,谈谈你对父亲和母亲的不同评价的理解。

2.请结合课文内容,谈谈你对父亲和母亲的爱有什么感悟。

五、作文题(30分)

请以《父亲和母亲的爱》为题,写一篇不少于300字的作文。

一、选择题答案:

1.A

2.B

3.B

4.A

5.B

6.A

7.B

8.A

9.B

10.A

二、判断题答案:

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

7.√

8.×

9.√

10.×

三、简答题答案:

1.课文《精彩极了”和糟糕透了”》主要讲述了作者在成长过程中,父亲和母亲对他的不同评价,以及这些评价对他产生的影响。

2.在课文《精彩极了”和糟糕透了”》中,作者的父亲对他的评价是精彩极了”,而母亲对他的评价是糟糕透了”。

3.作者通过自己的经历告诉我们,父亲和母亲的爱是不同的,但都是出于对他的关心和爱护。

四、阅

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