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六年级秋学期音乐上册全册教案
教材分析及教学总体设想
一、通览教材，整黜握
教材是新课的重要载体，是实现课目标、实施教学的
重要资源。新课标下的教材是对话的文本，是活性因子，是
学生学习活动所凭借的话题和依据。新课标中明确批出教师可
以对教材进行补充、廷伸、拓展和重组。因此，我们应该学会
创造性地使用教材。六年级的学生已经掌握一定的音乐知识，
对音乐书上的二声部歌曲能基本唱出。这学期需要注重听音、
创编练习。欣赏时重点让学生感受音乐的特点，通过各种乐器
的音色、力度的表现来感受音乐的内容、情绪和情感的发展，
达到感性欣赏和理性欣赏的统一。
二、教学内容：
1.歌唱部分：
本学期按照教学大纲的要求，注意培养学生正确的发声、
演唱方法，防止喊歌；让学生学习正确的唱歌姿势、清晰的咬
字吐字方法。教学中抓住重难点，演唱时要注意音准、节奏和
正确的情绪。唱歌的技能技巧、培养学生学唱二声部合唱、轮
唱、独唱、小组唱等。
(1)在气息的控制下，逐步扩展高音。
(2)运用不同的力度、速度、音色表现歌曲的情感。
(3)唱保持音时，声音要饱满。
(4)学习二声部合唱，注意音量的均衡，音色的协调。
2.基本知识部分：
Q)认识变音记号：升记号、还原记号，知道其作用。
(2)重音符号，真的怎么去唱，注重感情
3.欣赏部分：
上好欣赏课，通过欣赏，扩大学生的视野,以音乐的艺术
形象有力地感染和鼓舞学生。好欣赏课的同时，认真介绍
民族乐器的吹管乐器和打击乐器，提高学生的民族自尊
心和自豪感。在欣赏方面，大多数学生图个热闹，而对曲目的
主旋律不熟悉或知之甚少，学生不知道音乐美在哪，就很难激
发学生欣赏音乐的情绪，达不到预期的目的,因此,需学生
先熟旋律，再作欣赏。
-O二二年度秋学期教学课时安排计划
进
度
安
排
周
次
日
期
单元
课
题
教时
执行
情况
188..29--9.02
疫情防控
29.05--9.09
新东北风
2
39.12--9.16
阿里郎喜丰年
2
49.19--99..23
唱支最美的歌
我们是工农子弟兵
2
599..26--99..30
军队和老百姓
我可爱的家乡
2
610.03--10.07
凉山之最
祖国印象
2
710.100--10.14
我和我的祖国
真善美的小世界
2
810.17--10.21
木瓜恰恰恰
匈牙利舞曲
2
91100..24--1100..28
走绛州
拥军秧歌2
101100..31--11.04
花与少年我跟阿娜骆驼
2
1111.07--11.11
任中亚细亚草原上贺绿汀落水生还记
2
1211.14--11.18
嘉陵江上
游击队歌2
1311.21--1111..25
乌鸦与狐狸
踏雪寻梅
2
141111..28--12.02
雪橇溜冰
圆舞曲
2
1512.05--12.09
音乐七巧板
小鸟，请到这里来
2
1612.12--12.16
银色的马车从天上
来啦故乡的小路
2
1712.19--1122..23
一根竹竿容易弯
初升的太阳
2
181122..26--1122..30
火车1
191.02--1.06
复习
201.09--1.13
期末考试
学生学习
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