六年级语文:猴王出世 学案.pdfVIP

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新修订小学语文配套教材

语文教案

ChineseLessonPlans

猴王出世学案

语文教案/小学语文/小学六年级语文教案

编订:XX教育机构

小学六年级语文教案

精品教学设计

猴王出世学案

教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容,培养学生的阅读能力、交流能力,学

习语文是为了更好的学习和工作,为了满足人类发展和实现自我价值的需要,本教学设

计资料适用于小学六年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按

照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。

猴王出世

教材简

这篇略读课文节选自我国古典神话小说《西游记》第一回。课文主要写了花果山上一块

仙石孕育了一只石猴,这石猴与群猴玩耍时,因敢于第一个跳进水帘洞,被群猴拜为猴王,

表现了石猴活泼可爱、敢做敢为的特点。

课文按事情发展的顺序,可分为三个部分。第一部分讲石猴出世及他的生活情况。第二

部分讲石猴和群猴一起寻找山涧源头,来到瀑布旁,石猴第一个跳进瀑布,竟发现了水帘洞。

第三部分写群猴进入水帘洞,拜石猴为王。

课文是古代白话文,有些词语与现代语言有区别,因此,读懂课文是教学的重点。

教学目标

知识与能力

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精品教学设计

1.利用工具书学习生字词。

2.了解课文主要内容。

3.能流利、有感情的朗读课文。

情感与态度

理解“石猴”勇敢顽强、一心想着大家的品质,受到教育。

教法、学法

教法:导读、谈话、点拨法

学法:自学、朗读、交流讨论等法

教学重点

理清事情的前因后果,读懂课文。

教学难点

理解《西游记》的语言特点。

教学步骤

一、揭示课题

1.你们谁看过《西游记》,在这部小说中,给你留下印象最深的是那个人物?(孙悟空)

2.谈谈你对孙悟空的了解。

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小学六年级语文教案

精品教学设计

3.你知道孙悟空是怎样成为美猴王的吗?今天我们就学习一篇新课文,了解孙悟空变成

美猴王的经过。

二、初读课文,了解大意,扫清文字障碍。

1.大声读课文,把句子读通顺,读不懂的地方画出来。

2.边读边想,这篇文章讲的是一件什么事?

三、交流自学情况。

1.文章讲的是一件什么事。

2.分组讨论不懂的问题。

3.全班汇报交流,必要时教师加以点拨引导。

四、自由读课文

你喜欢那些句子,画下来,说说你喜欢的理由,并把它们有感情的读出来。

五、交流自己喜欢的句子。

说说为什么喜欢这些句子,并有感情地朗读这些段落。(交流时教师相机点拨,让学生领

悟古典名著的语言特色。)

1.四面更无树木遮阳,左右倒有芝兰相衬……通灵之意

(这几句交待顽石生成的环境,文字清新优美)

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小学六年级语

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