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高中化学课堂中传统游戏的化学知识应用与实验创新能力培养探讨论文
摘要:本文以高中化学课堂为背景,探讨传统游戏在化学知识应用与实验创新能力培养中的重要作用。通过分析传统游戏中蕴含的化学原理,结合具体实例,提出如何在课堂中有效运用传统游戏,以激发学生对化学的兴趣,提高实验创新能力。
关键词:高中化学;传统游戏;化学知识;实验创新能力
一、问题的提出
(一)传统游戏在高中化学课堂中的应用价值
1.激发学生学习兴趣
在高中化学课堂中,传统游戏作为一种生动、有趣的教学手段,能够有效激发学生对化学的兴趣。例如,通过“猜谜语”游戏,让学生在轻松愉快的氛围中掌握化学概念;通过“化学接龙”游戏,使学生自然而然
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