第6课 现代科技进步与人类社会发展 课件高二历史统编版(2019)选择性必修2.pptx

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第6课

现代科技进步与人类社会发展;时空观念;目录;现代科学技术的发展;近代;1.理论基础:20世纪科学理论的重大突破;◎1957年苏联发射第一颗人造卫星;材料5:美国在第二次世界大战中,经济实力空前增强,它的黄金储备占到资本主义世界储备的74.5%(1948年),出口贸易占32.4%(1947年),它还是世界最大的资本输出国和债权国。

——徐天新、梁志明主编《世界通史》(当代卷);(7)个人努力:无数科研工作者辛勤付出。;1.世界:二战后,发达国家在计算机与人工智能技术的引领下,航天、海洋、原子能、生物、新材料等方面的技术迅速发展

2.中国:改革开放以来,尖端科技领域也取得了巨大成就

3.意义:尖端科技的发展,成为衡量一个国家综合实力的重要标志之一;2.代表性成就;(2)人工智能技术(ArtificialIntelligence),英文缩写为AI

①出现:20世纪50年代

②内容:涵盖机器人制造、语音及图像识别、自然语言处理等领域

③应用:;(3)航天技术;【知识扩展】;2.代表性成就;(5)新材料技术

高分子材料、纳米材料、生态环境材料、生物医用材料等新材料;现代科技进步的革命性意义;二、现代科技进步的革命性意义;1.经济增长模式:由粗放型转化为集约型,社会生产从劳动力密集型向技术密集型转变,利润增长依赖技术革新。

2.企业管理方式:以市场为导向、重视创新意识和发挥技术优势、有效调动员工积极性的现代企业管理制度逐步发展。

3.产业结构:第三产业比重大幅提升并逐渐占据主导,物流运输、互联网等迅速发展。

;1.物质生活:衣、食、住、行、用等取得长足进步,生活质量水平提升。;1.交通和通信技术的进步使地球成为“地球村”;

2.网络的普及促进了信息交流,大大丰富了人类的知识,推动了社会的进步。;负面影响;主题:现代科技的双重作用;;课后小结;习题检测;1.21世纪以来,我国农业机器的自动化、智能化水平不断提高。目前,我国已研发出耕耘、除草、施肥、喷药、蔬菜嫁接、收割、采摘等多种农用机器人。这表明我国()

A.农业产品竞争优势增?? B.人工智能发展推动农业现代化

C.农业实现了智能化生产 D.农业发展推动生产工具的变革;2.以互联网和人工智能为代表的信息技术日新月异,尤其是伴随数字制造、智能制造等新型产业的出现,劳动者从生产流程的束缚中获得了解放,劳动者只是给生产工具下定义和下达新的任务的时候,或者生产工具无法解决问题需要求助的时候才会干预生产流程。之前盛行的大规模“流水线生产”被分散化,社会生产过程实现高度自动化和智能化。这表明新一轮的科技革命()

A.使工厂制生产退出历史舞台 B.可以实现劳动者的全面解放

C.助推劳动者劳作方式的转变 D.推动社会结构出现新的变化;3.据相关机构统计,2008年,全球对航天业的投入总额达620亿美元,这些投资带动了4960亿到8680亿美元关联投资,当年创造的总产值达1000亿—1800亿美元。这说明()

A.发达国家垄断航天收益 B.发展高新科技意义重大

C.民间资本进入国防产业 D.太空军备竞赛愈演愈烈;4.二战后,微芯片的发明开启了一个新时代。有了微芯片,就能开发更加经济高效的小型计算机系统和现代化的电话网络;有了微芯片,就能替代以前由人力劳动所承担的例行工作。它的发明和使用()

A.促进了通讯技术的出现 B.有助于产业和生活方式变革

C.开启了电子计算机时代 D.表明战争是科技发展的动力;5.随着人工智能技术的发展,制造业生产“智能化”成为发展新趋势,经济增长方式得到优化。与此同时,人工智能的发展也引发了就业隐忧,实证分析证实了“自动化”生产将造成技术性失业,对中低技能劳动者产生挤出效应这一结论。据此推知,现代科技进步()

A.影响了劳动力的需求 B.推动了生产力的跃进

C.改变了社会生活方式 D.降低了产业要素成本;6.据报道,杭州亚运会推出了国际大型综合性运动会史上首个一站式数字观赛服务平台“智能亚运一站通”,观众、游客通过这一平台,可以体验从购票、出行、观赛到住宿、用餐和旅游等一站式服务。这主要反映了()

A.杭州精神文明建设取得突破

B.人们文化生活出现新的模式

C.中国引领现代科技发展潮流

D.人工智能技术融入社会生活;7.有学者指出,近现代历史上三次科技革命浪潮推动着各大国的综合国力此起彼伏,塑造、更替着近现代以来英国“鹤立鸡群”、美德法日英“群雄并立”、美苏“两极争霸”和美中欧日俄“一超多强”的国际

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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