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抢救新入院危重病人演练脚本教案（2篇）

第一篇

一、演练背景

在医院日常工作中，新入院危重病人的抢救是一项至关重要且具有高度挑战性的任务。为了提高医护人员对新入院危重病人的应急处理能力、团队协作能力，确保在面对紧急情况时能够迅速、准确、有效地进行抢救，特组织本次抢救新入院危重病人演练。

二、演练目标

1.使医护人员熟练掌握新入院危重病人的抢救流程和技术操作。

2.增强医护团队之间的沟通与协作能力，提高整体应急反应速度和抢救效率。

3.及时发现并解决在抢救过程中可能存在的问题，完善抢救预案。

三、参与人员及角色

1.医生：

-主刀医生：负责全面指挥抢救工作，做出诊断和治疗决策。

-住院医生：协助主刀医生进行各项操作，执行医嘱。

2.护士：

-责任护士：负责病人的接诊、初步评估和护理操作。

-辅助护士：协助责任护士进行护理工作，如药品准备、物品传递等。

3.担架员：负责将病人从入院处转运至抢救室。

四、演练场景与流程

场景一：病人入院

-时间：[具体时间]

-地点：医院急诊科门口

-事件：一辆急救车呼啸而至，担架员迅速将一名面色苍白、呼吸急促的患者抬下车。患者为65岁男性，因突发胸痛、呼吸困难被紧急送来医院。责任护士立即上前，与急救人员进行交接，同时对患者进行初步评估。

-责任护士操作：

-快速询问患者病史，得知患者有冠心病史。

-观察患者生命体征，测量血压80/50mmHg，心率130次/分，呼吸30次/分，血氧饱和度85%。

-通知医生并将患者迅速转运至抢救室。

-担架员将患者平稳转运至抢救室后，协助护士将患者安置在抢救床上。

场景二：初步抢救

-时间：[具体时间，距离入院3分钟]

-地点：医院抢救室

-事件：主刀医生和住院医生迅速赶到抢救室。主刀医生听取责任护士的汇报后，立即对患者进行详细检查。

-主刀医生操作：

-查看患者神志，患者呈嗜睡状态。

-听诊肺部呼吸音，双肺可闻及大量湿啰音。

-进行心脏听诊，心音低钝。

-初步诊断为急性心肌梗死并发心源性休克。

-下达医嘱：立即建立两条静脉通道，一条用于快速补液，另一条用于使用血管活性药物；给予吸氧，流量为6L/min；急查血常规、凝血功能、心肌酶谱等指标；准备进行心电图检查。

-责任护士操作：

-迅速建立两条静脉通道，一条连接生理盐水快速滴注，另一条连接多巴胺以维持血压。

-为患者佩戴吸氧面罩，调节氧流量。

-采集血标本，送往检验科。

-协助医生进行心电图检查。

场景三：病情恶化

-时间：[具体时间，距离入院10分钟]

-地点：医院抢救室

-事件：在抢救过程中，患者突然出现意识丧失，心跳骤停。心电监护显示室颤。

-主刀医生操作：

-立即大喊：“患者心跳骤停，立即进行心肺复苏！准备除颤！”

-指导住院医生和护士进行心肺复苏操作。

-住院医生和护士操作：

-住院医生立即开始胸外心脏按压，频率为100-120次/分，按压深度至少5cm。

-责任护士迅速准备除颤仪，将除颤电极板涂抹导电糊，分别置于患者心尖部和胸骨右缘第2肋间。

-辅助护士协助准备肾上腺素等抢救药物。

-除颤仪充电至200J后，责任护士大喊：“大家让开！”然后进行除颤。

-除颤后，继续进行心肺复苏，每2分钟评估一次患者的生命体征和心律。

场景四：继续抢救与沟通

-时间：[具体时间，距离入院20分钟]

-地点：医院抢救室

-事件：经过几次除颤和持续心肺复苏，患者仍未恢复自主心律。主刀医生决定进行气管插管，以改善患者的呼吸状况。同时，主刀医生安排住院医生与患者家属进行沟通，告知患者的病情和目前的抢救措施。

-主刀医生操作：

-准备气管插管所需物品，包括喉镜、气管导管等。

-进行气管插管操作，成功后连接呼吸机，设置合适的参数。

-住院医生操作：

-找到患者家属，向家属说明患者目前病情危急，已经发生心跳骤停，正在进行全力抢救。

-告知家属目前采取的主要抢救措施，如心肺复苏、除颤、气管插管等。

-强调抢救过程中可能存在的风险和不确定性，解答家属的疑问。

-责任护士操作：

-协助主刀医生进行气管插管操作，固定气管导管。

-观察患者的生命体征和呼吸机参数，及时调整。

-记录抢救过程中的各项操作和用药情况。

场景五：病情好转

-时间：[具体时间，距离入院30分钟]

-地点：医院抢救室

-事件