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基于数据挖掘的高中数学解题策略优化与教学实践论文
摘要:本文针对高中数学教学中的解题策略优化问题,运用数据挖掘技术对学生的解题过程和结果进行分析,旨在找出影响解题效果的关键因素,进而提出有效的教学实践策略。本文通过实际案例分析,为高中数学教学提供了一种新的解题策略优化方法。
关键词:数据挖掘;高中数学;解题策略;教学实践
一、引言
(一)1.当前高中数学教学中解题策略的局限性
在高中数学教学中,解题策略的选择和运用对于提高学生解题能力具有重要意义。然而,传统的解题策略往往过于依赖教师的经验和直觉,缺乏对学生个体差异的考虑。在实际教学中,我们经常发现以下问题:
(1)教师在讲解解题方法时,往往采
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