一年级应用题-第六练--整理与提高.docVIP

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  • 2025-06-21 发布于广西
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第六练整理与提高

知识讲堂

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【例1】在百数表上找数并涂色,得到的图像是什么?

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列数12345678910

【指向标】本题应先弄清行与列,一个行数,一个列数会确定一个方格。再根据方格确定得到的图像。

【解答】

如下图,找到的数是:34、35、36、45、55、65、74、75、76,得到的图像是“工”字。

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动脑筋

根据箭头的方向在百数图上写出目标数。

【例2】一年级的同学为生病的学生募捐,看一看下表,你能求出一年级(3)班募捐多少元?

一年级(1)班

一年级(2)班

一年级(3)班

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87

(2)班再募捐11元就和(3)班一样多。

(2)班再募捐11元就和(3)班一样多。

【指向标】观察图中条件可知,一年级(2)班再募捐11元就和一年级(3)班一样多,也就是一年级(3)班比一年级(2)班多募捐11元,只要用加法计算就可以算出一年级(3)班募捐多少元。可以列出算式:87+11=98。

【解答】

87+11=98(元)

答:一年级(3)班募捐98元钱。

动脑筋

2.一辆玩具公共汽车的价格是56元,一辆玩具小汽车的价格是23元,一辆玩具自行车的价格是18元。

(1)一辆玩具公共汽车比一辆玩具自行车贵多少元?

一辆玩具公共汽车和一辆玩具小汽车一共多少元?

小丁丁带了50元,他可以买哪两种玩具汽车?

三种玩具汽车一共多少钱?

【例3】填一填。

(1)33+29=□+33 (2)□+35=18+□

(3)24+17=14+□ (4)44+□2=□4+42

【指向标】本题的关键在于两边的和都相等,利用交换后结果不发生变化,即可解此类题。

【解答】

(1)29(2)1835(3)27(4)44

动脑筋

小亚在做“25+38﹦?”时,错把25看成了55。为了使结果相同,另外一个加数应该改为什么?题目中式子的答案是什么?

【例4】圈一圈,填一填。

○○○○○○ ○○○○○○ ○○○○○○ ○○○○○○

○○○○○○ ○○○○○○ ○○○○○○ ○○○○○○

个个个个

【指向标】这里其实是把12等分。在圈的时候,可以任意圈(横圈、竖圈),最重要的是提醒小朋友每个圈里的个数要同样多。

【解答】

○○○○○○○○○

○○○

○○○

○○○

○○○

2个6 6个2

○○○○○○○○○○○○

○○○○

○○○○

○○○○

○○○○○○○○○○○○

○○○

○○○

○○○

○○○

3个4 4个3

动脑筋

4.

练习天地

【基础练习】

一、根据题意编问题,并解答。

1.小胖有23张

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