1.3 使用智能手表安全出行——物联网系统组成 学习任务单 八年级上册《信息科技》（安徽版2024）.docxVIP

项目准备

1.讨论出行安全问题

学习任务单

2.体验智能手表功能

（1）了解智能手表功能

（2）了解智能手表组成

3.制订安全出行方案

项目实施

1.监控出行状态

（1）连接手表网络实验

（2）测试定位功能

测试次数

操作说明

APP变化

第1次

原地静止

第2次

运动中

（3）预判安全状况

,能感测到用户的位置、方向和状态，反馈。思考：感测定位的设备是

,能感测到用户的位置、方向和状态，反馈

。

2.实现预警提示

（1）设置安全和危险区域

区域

地点

安全提示

提示方式

安全区域

家

离开或者达到提醒

APP信息

危险区域

河流

靠近河流预警

APP信息

（2）分析收到危险预警提示原因

智能手表的作用：

通信网络的作用：

云控制中心的作用：

手机/APP的作用：

素养提升

1.物联网的特征（连一连）

2.物联网系统组成（填一填）

应用服务

应用服务包括云平台和，负责对数据进行汇总、分析和处理，并提供用户反馈窗口。

负责与进行数据传输

用于感测和反馈数据。

拓展评价

1.智能手环的系统组成

从数据采集、传输、处理3个方面说一说智能手环的系统组成及工作过程。

2.探讨智能设备的系统组成

如果给班级添置一样物联网智能设备，你会选择哪一样呢？请进行创意设计。结合设备说说它的系统组成。

3.项目评价

评价维度

评价标准

评价结果

项目目标

你能描述智能手表哪些功能与安全出行相关？

你知道智能手表是如何查看出行状态和危险预警提示的吗？

你能正确描述智能手表保障出行安全的工作过程吗？

素养目标

你能正确使用手机、手表，并通过正确使用设备探究物联网的特征吗？

你能够剖析智能手表系统组成，了解物联网系统的组成吗？

你能描述物联网各组成部分在数据采集、数据传输、数据处理中的作用吗？