（2025秋）部编版二年级语文上册 《八角楼上》精品教案.pdfVIP

第六单元集体备课

本单元围绕“革命先辈”这一主题编排了《八角楼上》《朱德的扁担》《难忘的泼水节》

《刘胡兰》四篇人物故事。故事语言简洁，内容紧凑，分别讲述了毛主席在八角楼上的一

盏清油灯下写文章、朱德身先士卒和战士们一起挑粮、周总理和傣族人民一起过泼水节、

刘胡兰被捕后英勇就义的故事。教学中，既要引领学生感受革命领袖和革命先烈的崇高品

质，初步渗透革命传统教育，也要借助关键词，了解课文内容，练习讲述故事。

单元语文要素在课文中的梯度序列

内容教学要点

◎认识71个生字，读准4个多音字，会写34个字，会写30个词语。

◎能根据字形特点猜出汉字的意思。

字词识写

◎发现形声字“声旁表音”的特点。

◎能借助课文插图和联系上下文理解词语的意思。

◎学习动词和名词的搭配。

语言积累

◎背诵一组与立志有关的名句，初步感受名句蕴含的道理。

◎借助词句，了解课文内容。

◎正确、流利地朗读课文，感受战争年代条件的艰苦，感受革命领袖和

阅读理解

革命先烈的精神，并由衷产生敬意。

◎阅读革命故事《王二小》，感受王二小的机智勇敢。

书面表达◎学写留言条。

实践活动◎搜集更多革命先辈的故事读一读，再讲给别人听。

14八角楼上

1.认识“楼、艰”等15个生字，读准多音字“斗、觉”，会写“楼、代”等6个字，会写

“八角楼、年代”等7个词语。

2.能根据语境体会“夜幕降临、寒冬腊月”等词语的意思。

3.能正确、流利地朗读课文，说说毛主席是怎样工作的，体会毛主席在艰苦的条件下忘我

工作的精神。

1.能根据语境体会“夜幕降临、寒冬腊月”等词语的意思。

2.说说毛主席是怎样工作的，体会毛主席在艰苦的条件下忘我工作的精神。

多媒体课件。

2课时

第1课时

课型：新授执行时间：月日执教：

1.认识“楼、艰”等15个生字，读准多音字“斗、觉”，会写“楼、代”等6个字，会写

“八角楼、年代”等7个词语。

2.能正确、流利地朗读课文，了解课文大意。

板块一揭示课题，导入新课

1.（课件出示井冈山八角楼图片）介绍八角楼，导入新课。

2.（教师板书课题，学生齐读课题。）指导书写“楼”字。

板块二初读课文，认读生字

1.自由读课文。（课件出示学习提示：①把课文读正确、读通顺；②标出自然段序号；③

画出不懂的地方，并联系上下文或插图想一想。）

2.读通课文。开火车读课文，教师相机正音。

3.认读生字。（课件出示由生字组成的词语）开火车读带拼音的词语，齐读，去掉拼音后

指名认读。

提示：“章”“凝”“命”都是后鼻音，“临”“穿”是前鼻音。

4.多种方法识记生字：（1）熟字换偏旁：艰（很）、腊（借）、握（喔）、利（和）。（2）加

一加：穴＋牙＝穿；立＋早＝章；光＋军＝辉。（3）借助图片：油（食用油）；薄（厚、

薄面包片对比）。（4）组词识记“代、临”等。

5.读准多音字“斗”“觉”。

板块三朗读课文，了解大意

1.朗读课文，画出表示时间、地点、人物、事件的词句，并思考：课文写了一件什么事？

（课文写了在井冈山艰苦斗争的年代，在一个寒冬腊月的深夜，毛主席在八角楼上写文

章的事情。）

2.观看插图，理解词语“夜幕降临”“寒冬腊月”，说说毛主席是在怎样的条件下工作的。

3.你能用一个词语来形容毛主席的工作条件吗？（艰苦）

板块四学写汉字，练写词语

1.描红课后所有要求会写的字，想一想：怎样才能将这些