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高中思想政治课实践活动中学生公民参与意识的培养研究论文

摘要：本文旨在探讨高中思想政治课实践活动中如何培养学生的公民参与意识。通过分析当前高中思想政治课实践活动中存在的问题，提出相应的培养策略，为提高学生的公民参与意识提供理论依据和实践指导。

关键词：高中思想政治课；实践活动；公民参与意识；培养策略

一、问题的提出

（一）当前高中思想政治课实践活动中存在的问题

1.实践活动与理论教学脱节

在我国高中思想政治课教学中，实践活动往往被看作是理论教学的辅助手段，导致实践活动的开展过于依赖理论教学，缺乏独立性和创新性。这种情况下，学生在实践活动中难以真正体会到公民参与的意义和价值，从而影响公民参与意