6.1力 教学设计 2025年物理沪粤版八年级下册.pdf

6.1力教学设计

课题6.1力单元第六章《力和机械》学科物理年级八年级

教材通过日常生活中的现象中关于“力”的现象，从而展开对物理学中力的学习，认识力的概念，

内容力的作用及作用效果，力的三要素

分析

20222.2.3通过常见事例或实验，了解重力、弹力和摩擦力，认识力的作用效果。探究并了解滑

新课动摩擦力的大小与哪些因素有关。

标要

求

学习1、认识力的概念，知道力的符号及力的单位，学会判定施力物体和受力物体。

目标2、知道力的作用是相互的

与核

3、知道力的作用效果

心素

4、知道力的三要素

养

力的概念在生活中虽然处处能被提及，但是对于物理学中的力不能脱离物体存在的认识并不

学情

清晰，不接触物体之间也存在力，辨别施力物体与受力物体，认识力对物体的作用是相互的，

分析

力的三要素的内容及其对产生的力的作用效果。

重点1.力的概念；2.力的作用效果；3.物体间力的作用是相互的；4.力的三要素

难点1.判断受力物体和施