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希沃白板助推英语教学

摘 要：希沃白板能够将知识点系统化，不但转变了教师的教学方法，同时转变了学生的学习方法；不但营造良好的教学氛围，同时使学习者有效把握课堂学习的核心，极大程度地提高了英语课堂教学的效率。笔者根据日常教学情况，对希沃白板在英语课堂教学中的运用表达了自己的观点。

关键词：希沃白板，英语课堂教学，教师，学生

引 言：科学技术是教育发展的动力，科技创新更为教育带来了便利。希沃白板正是科技发展创新的产物。将其引入课堂教学，打破了传统教学的固化模式，使课堂妙趣横生，优化了课堂结构。它既作为教师教的手段，也作为学习者自练的手段，有效地激发了学生的学习积极性，使他们体验到英语学习的无尽魅力。同时，希沃白板也能更好地服务于英语教学。

一、希沃白板于英语教学的意义

希沃白板的最主要功能是以交互式多媒体与交互教学工具为技术核心，能够轻松实现多媒体云课件、学科互动教学、素材整合、思维导图教学与交互式课堂教学活动设计以及其他各种交互式备课，并可面向所有专业科目，提供拼音、汉字、公式、几何、英汉互译词典和画板等相关专业课程工具（图1）。教师们可将教学设计理念与希沃白板内的丰富素材相融合，以更加活泼生动的教学形态，充分呈现于课堂之上。众所周知，信息技术手段在课堂教学中的应用无疑是对传统教学思想最直接有效的改造。将希沃白板技术运用到学校英语教学过程中，能够有效改变教师对英语教学的固有思想。不但可以营造出愉快轻松的课堂气氛，同时可以更全面的调动学生对掌握一门语言知识的兴趣。因此，教师们必须充分认识到希沃白板教学应用的重要性，才能真正使学生学习的互动性与语言的交流性得到进一步发展，有效地增强英语教学实效性。

图1课程工具

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二、希沃白板应用的优点

希沃白板的突出功能 融备课与教学为一体，方便性极强。不管是在办公室或是

在家，只要装有该软件，就能够实现备课自由。在登录账号后，将编制好的电子课件及时上传，并妥善保管，教学时，只要登录该账号，就能实时呈现教学备课的内容，方便快捷。另外，希沃白板还增设了批注，拖拽，幕布遮挡等新特性。无论是强调，删减分支，还是输入文字，都能使课件井然有序，清晰明了。此外，其自带的学习胶囊具有极高的利用价值（图2）。他的录制功能能够将声音，图像，板书录制并存档，教师既可以反复聆听，找到自身在课堂表现中的不足，并及时改进。同时录制好的内容可以分享给学生，对不懂的地方，学生可以及时暂停，反复观看，加深印像，有利于学生学业水平的提高。

图2课程胶囊

三、希沃白板在教学中的运用

整合资源，优化课程内容

希沃白板的资源库与互联网密切相关，弥补了传统教学资源不足的缺陷。终结了粉笔加黑板的课堂教学模式。教师可以从云课件，素材资源库中搜集资料，丰富学生的多种感官，形成知识在“润物细无声”中习得的闭环。例如在学习“Nowandthen”时，不仅要求学生了解今昔变化，加强对生活的理解与热爱，同时具备用英语描述事物并能进行对比的能力。但当今的中国孩子们每天面对的都是鳞次栉比的高楼大厦，享受着衣来伸手，饭来张口的日常生活，对于“过去”没有具体的概念。此时，教师可以从资源库

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收集具有对比、变化的图片及视频，利用放大镜，聚光灯等多种辅助功能，突出now和then的视觉差异，并呈现给学生。学生通过多种形式的直观感知，引发思维的冲突，促使学生注意力融入教学情境中。在巩固练习中，教师利用希沃白板自带的思维导图功能（图3），罗列对话基本框架，清晰呈现文章脉络，有助于学生复述课文。学生的知识得到巩固，教学过程也更加顺利。再如，教学What’shelike？A.Let’slearn时，重点内容是young，strict，funny，old等单词，为巩固学习效果，教师利用“图文配对”，“选词填空”等形式进行操练，不仅调动学生的积极性，而且提高学生英语学习的参与度并提高英语教学效率。希沃白板的使用，有利于突破教学的重难点，变抽象为具体，使课堂生动有趣。

图3Nowandthen思维导图

创设情境，实现交往互动

新课标要求：学习过程是师生交往，学生主动建构知识的过程。诚然，传统填鸭式的课堂已经无法适应学生的需求。在小学英语教学实践过程中，教师们可以充分发挥希沃白板教学运用上的优点，不仅为学生学习进程提供了非常宝贵的素材与资源，同时还要充分利用屏幕，为学生呈现大量与教材有关的画面和词语，创设较为真实的学习情境，从而充分调动了学生了解英语的欲望，走出课堂，近距离接触教材内容，从而帮助学生较为深刻地掌握英语教学的相关知识点。例如，在教授“Myfamily”时，通过希沃白板插入familytree的图像（图4），帮助学生理解家谱的意义。另外，通过添加虚拟人物相关的家庭成员、职业等，渗透人物关系及职业的表达，