1.1.2乘法的初步认识（课件）2025-2026学年度苏教版数学二年级上册.pptxVIP

苏教版数学二年级（上）

1～6的乘法

第2节乘法的初步认识

认识乘法

1

学习目标

1．在认识几个几相加的基础上初步认识乘法的含义，知道乘法算式中各部分的名称，会读、写乘法算式。

2．经历由生活中几个几相加的实例，抽象出乘法概念的过程，初步感受由具体到抽象的学习过程，培养初步的观察、操作、分析、比较、抽象和概括能力。

【重点】

知道乘法的含义（求几个相同加数的和的简便运算）。

【难点】

初步体会乘法和加法的联系和区别。

新知探究

(1)一共有多少人坐碰碰车?

2+2+2+2+2+2=

6个2相加，还可以用乘法表示。

2

×

6

=

12

…

乘数

…

乘数

＋

乘号

…

积

12

(1)一共有多少人坐碰碰车?

2+2+2+2+2+2=

6个2相加，还可以用乘法表示。

2

×

6

=

12

…

乘数

…

乘数

乘号

…

积

12

(1)一共有多少人坐碰碰车?

2+2+2+2+2+2=

6个2相加，还可以用乘法表示。

2

×

6

=

12

…

乘数

…

乘数

乘号

…

积

12

读作：

2乘6等于12。

(2)一共有多少人骑旋转木马？

3+3+3+3=

×

=

12

3

4

12

4个3相加

有4排

每排转转木马坐3人

加法算式：

乘法算式：

2×6=12

6个2相加

4个3相加

3×4=12

求几个相同加数的和，用乘法表示比较简便。

用6个2讲乘法故事

一支圆珠笔2元，买6支需要多少元?

用4个3讲乘法故事

摆一个三角形需要3根小棒，摆4个需要几根小棒?

课堂练习

1.

（）个（）相加

（）个（）相加

加法算式：

乘法算式：

×

=

2

5

10

加法算式：

乘法算式：

×

=

5

2

10

5

2

2+2+2+2+2=10

2

5

5+5=10

2.照样子画一画，写一写

2个4相加

4个2相加

×

=

4

2

8

×

=

2

4

8

3个2相加

×

=

2

3

6

3.先读乘法算式，再说出乘数和积。

4×4=16

5×6=30

6×5=30

…

乘数

…

乘数

…

积

…

乘数

…

乘数

…

积

…

乘数

…

乘数

…

积

读作：4乘4等于16

读作：5乘6等于30

读作：6乘5等于30

4.

每盒有()瓶牛奶，共有()盒。一共有()瓶牛奶。(先画一画，再写出算式。)

4

3

12

×

=

4

3

12

课堂小结

通过这节课的学习，你有哪些收获？

读作：

2乘6等于12。

课后作业