2025青岛版数学一年级上册5.4 回顾整理课件.pptx

青岛版（六三制）（2024）数学一年级上

第4节回顾整理第五单元我爱读书——20以内的进位加法

激趣导入这一单元中我们都学习了哪些内容？1.我们学习了9加几、8加几和7、6加几。2.我学习了许多计算方法，比如在计算8+6时，可以用凑十法计算。……

合作探究，发现规律每组都有一盒算式条，这么多算式条很乱，怎样让它们看起来有序呢？这节课我们就一起来对20以内的进位加法进行回顾整理。

合作探究，发现规律20以内的进位加法这么多，如果让你来想办法进行整理，你打算怎样整理呢？1.按照得数进行整理。2.按照9加几，8加几……进行整理。3.按照第一加数从大到小的顺序整理。……

合作探究，发现规律观察加法表，探索规律。

合作探究，发现规律我们来横着看一看加法表，你能发现哪些小秘密呢？1.横着看，第一行得数都是11，第二行得数都是12……最后一行得数是18。2.竖着看，第一列都是9加几，第二列都是8加几……最后一列是2加几。

合作探究，发现规律得数是12的算式有哪些？斜着观察加法表，它又隐藏着怎样的小秘密呢？第一个加数从2到9，依次增加1，第二个加数不变，都是9。

合作探究，发现规律你能说出8+5上下左右的算式是多少吗？上，8+4=12；下，8+6=14；左，9+4=13；右，7+6=13。

合作探究，发现规律用你们善于发现的眼睛再来找一找，9+2和2+9之间有什么样的小秘密呢？两个算式的加数交换位置，和不变。

合作探究，发现规律20以内的进位加法表变得简单了。在数学中，这样复杂变简单的过程我们叫作简化。

重点练习，强化提高1.看谁算得又对又快。6+5=8+5=4+7=9+6=3+8=8+6=9+3=9+5=7+5=7+7=9+9=7+9=111311151114121412141816

重点练习，强化提高2.8+4125+611

重点练习，强化提高3.9+6+1=16（个）

回顾小结，评价完善这节课我们学习了什么？你们学得开心吗？

感谢观看