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心理疗愈课〔背影〕〔秋天的思念〕探究阅读课例分享
课前互动和热身活动
学生课前打算:不看参考资料,素读〔背影〕〔秋天的思念〕。
呼吁老师不要压着学生,鼓舞学生大胆表达。
活动一:课堂小演讲
师:我们今天有五个活动,第—个活动是课堂小演讲,演发言题是——
〔屏显演发言题:〔背影〕到底在讲什么?〕
师:老师课前让你们素读,然后思考〔背影〕到底在讲什么。你可以用一两个重点词明确,课代表记在黑板上。演讲形式是——大家好,我是某某,我认为〔背影〕在讲什么,然后说一分钟的话。
〔被点名的十二位同学上台,等候演讲。〕
男生1:大家好,我叫某某,〔背影〕讲了一个父亲送儿子去北京读书的故事,父亲送孩子坐车时忍住
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