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《敬畏自然》同步轻松练习

《敬畏自然》同步练习

【积累运用】

1、给下列加粗的字注音：

斥鷃()蓬蒿()鲲鹏()

狼藉()陷阱()咫尺()

佳肴()混淆()无趣()

2、结合语境，说明下列词语：

⑴不自量力：

⑵笑逐言开：

⑶不过尔尔：

⑷黯然失色：

3、下列句子中有语病的一项是()：

A、一个国家如何对待它的水资源，将确定这个国家是接着发展还是衰落。

B、我们要与自然和谐相处，爱护好属于我们人类自己的家园——地球。

C、沙尘从内蒙古一些沙漠周边的退化草场和旱地刮起，途经河北，到达京津。

D、北京市将努力改善生态环境，保证了“绿色奥运”对北京环境质量的要求。

4、联系语言环境，仿照画线句子的句式，续写句子：

无论是令人厌恶的苍蝇蚊子，还是漂亮可人的鲜花绿草;无论是高深莫测的星窒，还是值一提的灰尘，无论是________，还是________;无论是________，还是________，都是大自然精致绝伦的艺术品，展示出大自然深邃、超群的才智。

5、星期日上午，班级团支部组织团员到社区为老人开展服务活动，而你没有准时赶到，耽搁了大家的动身时间，你该怎样对大家说呢?

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6、根据正确的依次重新排列：___________________。

①假如宇宙没有生命，怎么会从中开出绚丽的生命之花?

②宇宙是一个硕大无比的、永恒的生命，那永恒的运动、那演化的过程，不正是她生命力的体现吗?

③谁说宇宙是没有生命的?

④这个宇宙到处都隐藏着生命，到处都有生命的萌芽，到处都有缄默的声音。

⑤你莫非没有专心灵听到从那遥远的星系里传来的友好问候吗?

⑥你莫非没有听到石头里也有生命的呼喊吗?

【阅读理解】

①人们经常把人与自然对立起来，宣称要折服自然。殊不一知在大自然面前，人类恒久只是一个天真无趣的孩童，只是大自然机体上一般的一部分，正像一株小草只是她的一般一部分一样。假如说自然的才智是大海，那么，人类的才智就只是大海中的一个小水滴，垦然这个水滴也能映照大海，但终归不是大海，可是，人们竟然[甲]地宣称要用这滴水来代替大海。

②看着人类这种傲慢的表现，大自然肯定会窃笑——就像母亲面对无知的孩子那样的笑。人类的作品飞上了太空，打开了一个个微观世界。于是人类[乙]，以为揭开了大自然的隐私。可是，在自然看来，人类上下翻飞的这片巨大空间，不过是咫尺之间而已，就犹如鲲鹏看待斥安鸟一般，只是蓬蒿之间罢了。即使从人类自身才智发展史的角度看，人类也没有理由[丙]：人类的学问与其祖先相比诚然有了极大的进步，好像有讪笑古人的资本;可是，殊不知对于后人而言我们也是古人，一万年以后的人们也同样会讪笑今日的我们。或许在他们看来，我们的科学观念还无趣得很，我们的航天器在他们眼中不过是个特别简洁的儿童玩具。人类的相识史仿佛是纠错的历史。一代一代地订正着前人的错误，于是当我们打开科学史的时候，就会发觉科学史也是犯错误的历史。那么___________________________?

③人类独创了种种工具，挖掘出大自然用亿万年的时间积累下来的宝藏——煤炭、石油、自然气以及其他各种矿物，人类为自己取得这些成就而[丁]，然而，谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?

④在宇宙中，肯定存在着远比我们的才智要高得多的生物，因为我们的太阳系只有40多亿年的历史，就演化出了有才智的生物，而宇宙至少已有200亿年的历史了。可以推想，在那些比太阳系更古老的星系里，肯定早就演化出了更高级的生物。这些生物的才智或许是我们所无法比拟的。他们看我们，或许就像我们看蚂蚁一般，即使我们中间的那些宏大人物，在他们看来也不过尔尔。

1、根据文意，将下列4个词语分别填入甲、乙、丙、丁四处。(只填序号)

①沾沾自喜②笑逐言开③过分自傲④不自量力

[甲]________[乙]________[丙]________[丁]________

2、文章段②画线句子“看着人类这种傲慢的表现……”中“这种”指代：

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3、文章段②中画线句“看着人类这种傲慢的表现，大自然肯定会窃笑一就像母亲面对无知的孩子那样的笑”，结合选文概括人类的“无知”表现在哪些方面。

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