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2025年暑假苏科版新七年级数学预习手册3《1.3交流表达》
一、
一、预习目标
1.理解如何用数学语言表达现实世界中的简单数量关系与空间形式。
2.学会运用数学语言阐述现实生活与其他学科中事物的性质、关系和规律,并能说明表达的合理性。
3.体会数据在表达、解释与分析现实世界不确定现象中的意义与价值,培养用真实数据说话的意识。
4.感受数学语言简洁与优美的特点,逐步养成用数学语言交流的习惯,增强跨学科应用意识和实践能力。
(5)若干个偶数按每行8个数排列,如图
(5)若干个偶数按每行8个数排列,如图④.
①正方形框内的9个数的和与中间的数有什么关系?
②丁同学所画的平行四边形框内9个数的和为360,则平行四边形框内中间的数是多少?
③戊同学也画了一个平行四边形框,平行四边形框内9个数的和为630,则平行四边形框内中间的数是多少?
解:(1)设第一个数是x,其他的数为x+1,x+7,x+8,则x+x+1+x+7+x+8=32,
解得x=4.故第一个数是4.
(2)设第一个数是y,其他的数为y+1,y+6,y+7,则y+y+1+y+6+y+7=42,
解得y=7.y+1=8,y+6=13,y+7=14.故这四个数分别是7,8,13,14.
(3)设中间的数是z,则5z=50,解得z=10.
故中间的数是10.
(4)设最后一个星期日的日期是a,其他4个星期日的日期分别是a-7,a-14,a-21,a-28,则a+a-7+a-14+a-21+a-28=75,解得a=29.故这个月中最后一个星期日是29号.
(5)①和是中间的数的9倍.②设中间的数是b,则9b=360,解得b=40.
所以中间的数是40.③设中间的数是c,则9c=630,解得c=70.所以中间的数是70.
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