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送教上门案例分析
随着社会的不断进步和开展,城市农村一些特别智障孩子与日俱增,特别是农村,这种现象更多。一些重度残疾学生由于自身特别性、家庭原因和地域性、等条件不同意。不能享受国家的在校义务教育政策,他们受教育的权利得不到保证,我们学校积极响应国家〔第二期特别教育提升方案2025年-2025年〕要求,以临沂市三区为单位完善送教上门制度,为特别学生提供标准有效的送教效劳。下面是我的一位送教学生案例分析:
一、学生根本情况分析:
送教学生:李某某,出生年月:2011年8月残疾类型:智力残疾。父母都比较年轻,早婚早育,90后的他们已经拥有三个孩子。李某某居中,上有姐姐,下有妹妹。父母均是物流公司的职
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