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- 2025-07-02 发布于广东
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学校:东莞市黄江育英初级中学科目:物理8(下)主备人:吴雄俊集备:八年级理综组审核:
课题
9.3研究物体的沉浮条件
目标
掌握物体的沉浮条件
了解物体沉浮条件在生活中的应用
导学卡
1、快速阅读书本P94–P96页,划出知识点(黑体字)并补充相关填空,回头理解知识点找出关键词或不理解的地方。
2、通过阅读课文完成新课程P50知识导航1,2,3题完成的同学举手示意。
3、通过观看演示实验,请同学们完成课本P94页活动.并完成课本P96页2、4题。
4、与同质对子核对练习题答案,解答对子所划出的疑难,组长再帮扶异质组员突破目标。
5、小组同学移位总结本课通过学习所掌握的知识点及解题方法,并准备上台展示。
6、随机挑选(或安排)小组展示今天的收获,要求概括全本课知识点,解说做题的过程和心得。
7、完成新课程P50达标体验2、3、5、6、7题。
教师活动
【导入方式】
在生活中我们知道一块泡沫丢在水中最终会静止在水面上,一块石头丢在水中最终会沉在水底,而钢铁做成的轮船又能漂浮在水面上,那么物体的沉浮到底与什么有关呢?这节课我们一起来探究一下......
物体的浮沉条件:
1、前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。
GF
G
F浮
G
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F浮
G
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下沉悬浮上浮漂浮
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