分数的加减混合运算（课件）-五年级下册数学人教版.pptxVIP

通过教学，使学生掌握分数加减混合运算的运算顺序和计算方

法，以及带有小括号的分数加减混合运算的运算顺序及算法。

通过自主探究、小组合作，培养学生迁移、类推、归纳、概

括的能力。

使学生养成用简明、灵活的方法解决问题的习惯。;

情境导入

计算。

235-145+45

=90+45

=135;

情境导入

计算整数加减混合运算，

要按照从左到右的顺序计算。

如果有括号，要先算括号里

面的。;

同分母分数相加减，把分子相加减，

分母不变。异分母分数相加减，先通分，再按照同分母分数加减法进行计算。;

新课讲解;

地貌类型;

小组汇报算法。;

地貌类型;

新课讲解

方法一：方法二：;

分数加减混合运算顺序和整数加减的运算

顺序相同：没有括号的，按从左到右的顺序计算；有括号的，先算括号里面的，再算括号外面的。;

课堂练习

1.计算。;

刘乐要去km外的河边钓鱼，他走了2km后发现忘记带网兜，于是调头往回走。又走了,正好遇上爸爸来给他送网兜。;

课堂练习

3.一根竹竿垂直插入水塘中，入水部分长米，比入泥部分长米，露出水面部分米，这根竹竿总长多少米?

(m)

答：这根竹竿总长米。;

课堂练习

4.水果店原有橘子吨，卖了吨，又运进吨。水果店现有橘子多少吨?;

课堂小结

1.分数的加减混合运算和整数加减混合运算的运算顺序一样，没有括号的，按从左往右的顺序计算；有括号的，先算括号里面的，然后再算括号外面的。

2.计算没有括号的异分母分数的混合运算时，可以分步通分进行计算，也可以将几个分

数一次性通分进行计算。