第3课时 探索活动：3的倍数的特征 课件 北师大版数学五年级上册.pptx

;买哪一包糖果，可以正好分给家里的三个孩子呢？;买哪一包糖果，可以正好分给家里的三个孩子呢？;我们研究了2，5的倍数的特征，说一说，3的倍数有什么特征呢？;我们研究了2，5的倍数的特征，说一说，3的倍数有什么特征呢？;3×1＝3，;1;我发现3的倍数都在几条斜线上，个位上、十位上的数单独看都没有什么规律。;;请同学们认真思考一下，在一条斜线上相邻的两个数，你能发现什么？;3的倍数;其他3的倍数也有这样的规律吗？;你发现的规律对三位数、四位数成立吗？找几个数来检验一下。;;;1.请将编号是3的倍数的气球涂上颜色，并与同伴交流你是怎么判断的。;2.分别在