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2024年9月揭阳市税务系统遴选面试真题

第一部分单选题(5题)

1、近日，常熟童工事件被披露后，引发了舆论的高度关注和一致谴责。人们很自然地认为这些童工是因为家里贫困上不起学，但卧底的拍客发现，这些孩子外出打工，并非因为家里贫困上不起学，而是觉得读书无用，当地一些上了大学却没有找到好工作的个案，也加深了这一认知，对此，请谈谈你的看法。

【答案】：常熟童工事件引发广泛关注，孩子因认为读书无用而外出打工的现象值得警惕。这种观念受个别大学生未找到好工作个案影响，反映出对教育价值的片面认知。一方面，政府应加强教育宣传力度，通过政策解读、成功案例分享引导民众正确认识教育意义。另一方面，要推动教育与就业的良性衔接，提高大学人才培养质量，增强学生就业竞争力，以实际成果扭转错误认知，保障孩子们受教育权利，为社会培养更多有用之才。

【解析】各位考官，对于上不上学这个问题的争论我是感同身受的，我身边也有很多的同事和朋友为这个问题纠结过，不上学能够尽早的进入社会，积累社会经验，创造财富，但是这毕竟是短期的利益，从长远来看，上学能够让我们加深沉淀，接触到更先进的知识和更高的平台，所以，我觉得上学十分必要，我们应该加大宣传和引导，避免“读书无用论”蔓延开来。之所以部分人觉得上学无用，我觉得，第一，从学生的角度来说，现在的学生接受信息十分广泛，功利心比较重，受社会成功学，鸡汤文化的影响，急功近利，很浮躁，第二，从学校的角度来讲，现在的学校水平参差不齐，部分学校管理水平差，输出得优秀大学生比较少，大学生在学校虚度光阴的案例比较多，比如打架，酗酒，跳楼自杀等，在社会上造成了负面影响，第三，从社会和企业的角度来讲，社会对高端人才的需求量较少，更多地企业青睐专科生，成本低，技术强。第四，教育资源分配不公，偏远地区、贫困地区的孩子想要考上大学的难度要比城市的孩子大得多，这也从很大程度上打击了学生上学的积极性。所以，为了避免这样的问题发生，让大学教育深入人心，让底层社会的孩子认识到读书、高考仍然是改变命运的不二法门，我觉得，第一，应当加强思想教育引导，比如在社会上播放一些读书好的公益短片，在学校里开展一些讲座，邀请在大学中优秀的师哥师姐来宣传大学的好处。第二，学校应该优化课程，注重实践，可以开展校企合作，签订人才输出协议，或者增加学生在寒暑假的实习机会。第三，企业应当转变思路，树立百年企业的长远战略思想，建立相应的培训，人才晋升，激励机制，给大学生更多地机会。

2、问:你有一个很好的工作设想,你经过实际调查认为这个设想既科学又可行,但你的领导和同事们很固执,你采取什么办法说服他们与你合作?

【答案】：第一如果产生这种情况我会感到很遗憾,但要一片公心,不能心存怨恨觉得领导和同事不同意你的方案有其他方面的原因.第二认真查找自己方案的可行性,保证在实施过程中不但会出现自己意料中的效果而且也不会出现不良的后果.第三和领导和同事们进行沟通,问清楚因为是麽原因不同意你的方案,并虚心听取他们对你方案的意见,很多时候由于阅历不足等原因,方案并没有可行性.第四如果方案没有问题,那么根据不同的原因进行说服工作,统一思想.如果是涉及到荣誉的问题,可以将你的想法公开当作大家讨论集体的结晶.

【解析】这道面试题主要考察考生在工作中遇到意见分歧时的沟通协调能力、问题解决能力以及职业素养。以下是对答案的详细解析：展现良好职业素养答案开篇提到如果遇到领导和同事不同意自己方案的情况会感到遗憾，但要一片公心，不能心存怨恨，这体现了考生具有良好的职业素养和大局观。在工作中，遇到意见分歧是正常的，不能因为他人不支持自己的方案就产生负面情绪，而是要以工作为重，客观理性地看待问题。自我审视方案可行性强调认真查找自己方案的可行性，确保方案实施既能达到预期效果，又不会出现不良后果。这反映出考生具备严谨的工作态度和风险意识。在提出方案前进行充分的实际调查虽然表明方案有一定的科学性和可行性，但再次审视可以进一步完善方案，同时也显示出考生愿意从自身找问题，而不是一味地认为是他人的问题。积极沟通听取意见提出和领导及同事进行沟通，询问不同意方案的原因，并虚心听取他们的意见。这体现了考生良好的沟通能力和谦逊的态度。沟通是解决问题的关键，通过与领导和同事交流，可以了解他们的顾虑和想法，有助于发现方案中可能存在的不足，同时也能让领导和同事感受到被尊重，为后续的说服工作打下基础。针对原因统一思想如果方案本身没问题，要根据不同原因进行说服工作，统一思想。这显示了考生具备灵活应变和解决问题的能力。对于涉及荣誉等不同原因导致的意见分歧，提出将想法公开当作大家讨论集体的结晶，这种处理方式既解决了可能存在的利益冲突问题，又能调动大家的积极性，促进团队合作，体现了考生的情商和团队协作意识。总体而言，该答案全面且合理