【课本】二年级（上）第04讲 有趣的乘法.docxVIP

第四讲有趣的乘法

前续知识点：二年级第一讲；XX模块第X讲

后续知识点：X年级第X讲；XX模块第X讲

把里面的人物换成相应红字标明的人物．

【提示】一共有几辆蹦蹦车？每辆车上小鸡只数相等！

图中有（）条板凳腿．怎样数最方便？

数数的时候，除了1个1个数，还可以2个2个数、3个3个数、4个4个数、5个5个数、10个10个数……

【提示】2＋2＋2＋2里有4个2，4个2相加可以写成2×4或4×2！

你能帮小熊把信送到主人家吗？用线连一连．

当多个相同的数相加时，计算就显得比较繁琐，这时，可以用乘法来表示并进行计算．

简单的一位数乘一位数可以在乘法口诀表内寻找答案：

【提示】青蛙跳1下跳几个格？

【提示】每个鱼缸中的小鱼数量相等吗？

把下列加法算式写成带乘法的算式．

【提示】6只小猫可以看成2只小猫加上2只小猫再加2只小猫．

一栋楼从一层到顶层共有20个台阶，青蛙跳跳和青蛙蹦蹦比赛谁先从一层跳到顶层．青蛙跳跳每次跳5个台阶，连跳3次，停下休息；青蛙蹦蹦也沿着楼梯往上跳，每次跳4个台阶，连跳4次，停下休息．请问：这时，谁离顶层比较近？

【提示】算算蹦蹦和跳跳分别跳了几个台阶，再进行比较．

作业

图中共有（）个卡通人物在跳绳．

在□中填上合适的数．

（1）□×□

（2）□×□

（3）□×□

（4）□×□

丘比特从0开始按箭头的样子跳（）下，可以跳到最远的数所在的位置．

看图列式．

2头小牛一共吃了7盘草，那么8头小牛一共吃（）盘草．