第4课《次北固山下》课件-2025-2026学年统编版语文七年级上册.pptxVIP

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;解题：;次北固山下

客路/青山外,行舟/绿水前。首联

潮平/两岸阔,风正/一帆悬。颔联

海日/生残夜,江春/入旧年。颈联

乡书/何处达？归雁/洛阳边。尾联;知识链接：;整体感知：;

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。;思乡意象——归雁;海日生残夜，江春入旧年。;乡书何处达，归雁洛阳边。;

潮平两岸阔，风正一帆悬:“阔”字写出了水面的广阔无垠，突出了潮水的平，同时写出了作者的豁达心胸；“悬”字一方面写出了船帆高高挂起的样子，与风正呼应，一方面给人直挂动帆济沧海的感觉。

海日生残夜，江春入旧年:“生”“入”运用拟人手法，诗人把“日”和“春”作为新生的美好事物的象征，并用“生”和入”突出江南春来早的特征，赋予它们以人的意志和情感，表达出诗人滞留异地的思乡之情。;写作手法;拟人手法

诗中“海日生残夜，江春入旧年”运用了拟人手法。生和入两个字，将海日和江春赋子了人的动作和情感。“海日生残夜”，仿佛太阳具有了主动性，在残夜中奋力诞生；“江春入旧年”，好似春天带着活力和生机，主动闯入旧年未尽之时。通过拟人手法，使景物描写更加生动形象，富有情趣，不仅展现了自然景物的变化，更蕴含着新事物充满活力、不可阻挡的哲理，同时也表达了诗人对这种自然变化的惊喜和赞美之情。;对比手法

诗中“海日生残夜，江春入旧年”运用了对比手法。“残夜”代表着黑暗、旧的时光，“海日”象征着光明与新的开始；“旧年”意味着过去，“江春”则代表着新生与希望。通过这种新旧对比，生动地描绘出昼夜交替、新旧年更迭的景象，不仅展现了自然景物的变化之美，更蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理，同时也表达了诗人在旅途中对时光流逝的感慨和对未来充满希望的复杂情感，使诗歌的内涵更加丰富，富有哲理意味。;《次北固山下》是唐代诗人王湾的经典之作。全诗以诗人在北固山下的所见所感为线索，先写旅途的漂泊，再描绘壮丽的江景，接着蕴含深刻的哲理，最后抒发浓浓的思乡之情。诗歌通过“潮平两岸阔，风正一帆悬”等生动的景物描写，营造出恢宏阔大的意境；借助“海日生残夜，江春入旧年”的虚实结合与拟人手法，揭示了新旧交替的哲理；以“乡书何处达？归雁洛阳边”的直抒胸臆，表达了强烈的思乡之情。

整首诗格律严谨，情景交融，哲理与情感并存，展现了诗人高超的诗歌艺术水平，也让读者感受到了古典诗歌的独特魅力和深厚内涵。