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小学数学“综合与实践”教学中的合作学习策略研究论文
摘要:本文以小学数学“综合与实践”教学为研究对象,探讨合作学习策略在其中的应用及其效果。通过分析合作学习在小学数学教学中的重要性,以及当前合作学习实践中存在的问题,提出相应的策略,以期为提高小学数学教学质量提供参考。
关键词:小学数学;综合与实践;合作学习;策略
一、背景分析
(一)合作学习在小学数学“综合与实践”教学中的重要性
1.合作学习有助于激发学生的学习兴趣
在小学数学“综合与实践”教学中,合作学习为学生提供了一个互动、交流的平台。学生在合作过程中,可以互相启发、共同探讨,从而激发学习兴趣。这种学习方式让学生在轻松愉快的氛围中掌握数
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