教师资格小学教育教学知识与能力—第六章教学实施—相关习题及解析20题.docxVIP

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  • 2025-07-10 发布于辽宁
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教师资格小学教育教学知识与能力—第六章教学实施—相关习题及解析20题.docx

教师资格小学教育教学知识与能力—第六章教学实施—相关习题及解析20题

一、单项选择题

教师通过展示实物、直观教具进行示范性实验,指导学生获取知识的方法属于()。

A.演示法

B.实验法

C.练习法

D.讲授法

答案:A

解析:演示法是教师通过展示实物、直观教具,进行示范性实验或采取现代化视听手段等,指导学生获得知识或巩固知识的方法,A选项正确。实验法是学生在教师的指导下,利用一定的仪器设备,通过条件控制引起实验对象的某些变化,从观察这些变化中获得知识的方法,B选项不符;练习法是学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作,并形成技能技巧的方法,C选项错误;讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法,D选项也不符合。

王老师在教学《桂林山水》时,播放了一段桂林山水的视频让学生观看,其贯彻的教学原则是()。

A.启发性原则

B.直观性原则

C.循序渐进原则

D.因材施教原则

答案:B

解析:直观性原则是指在教学中引导学生直接感知事物、模型或通过教师用形象语言描绘教学对象,使学生获得丰富的感性认识。王老师播放桂林山水的视频,让学生直观地感受桂林山水的美,贯彻了直观性原则,B选项正确。启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,A选项不符;循序渐进原则是指教学要按照学科的

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