原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
《********毕业设计（论文）》教学大纲
一、课程基本信息：
课程代码
课程类别
中英文
名称
开课学期
适用专业
开课单位
学分
二、课程目标、性质和任务
写明本课程的知识体系在学科体系中的基本地位及其在人才培养方案中的地位和作用，以及学生通过该课程的学习后，应掌握的基本理论、基本知识和基本技能，并阐述课程蕴含的思想政治教育元素、及其承载思想政治教育功能。分点写出课程教学目标和课程思政目标，并完成课程教学目标对毕业要求指标分解点达成的支撑表，为课程教学目标达成度、课程达成度和毕业要求达成度计算提供依据，支撑专业认证。
表1：课程教学目标对毕业要求指标分解点达成的支撑表（示例）
本课程支撑的毕业要求指标点及贡献度
对应的本课程教学目标及其支撑权重
对应的毕业要求指标分解点
本课程的贡献度
教学目标
权重
2-2能够对不同类型文献及互联网资源等进行检索、整理和归纳，认识到解决方案的多样性，并借鉴先进知识、技术和观点分析车辆工程领域的复杂工程问题，寻求可替代的解决方案并获得有效结论。
H
教学目标1
0.4
教学目标2
0.6
3-3能够在车辆工程领域复杂工程问题的解决方案中考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等诸多制约因素。
M
教学目标1
0.5
教学目标3
0.5
4-1能够基于物理学、电子学等科学原理，通过信息检索、文献研究或相关方法，调研和分析车辆复杂工程问题的解决方案。
H
教学目标3
1
5-2能够开发、选择与使用恰当的仪器、信息资源、现代工程工具和专业软件等对车辆工程领域的复杂工程问题进行计算、测试、预测与模拟，并能够分析其局限性。
H
教学目标1
0.4
教学目标2
0.6
10-1能够就复杂车辆工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计说明书、陈述发言、清晰表达或回应指令。
H
教学目标1
0.5
教学目标3
0.5
12-1能够理解在社会和行业发展过程中，个人能力素养提升的重要性，认识到自主学习和终身学习的必要性。
M
教学目标3
1
12-2具有健康身心、自主学习的能力、主动适应社会和行业发展的能力，具备终身学习的思维和行动能力。
H
教学目标3
1
填写说明：
1.对应的毕业要求指标分解点填写培养方案中的毕业要求指标分解点（如5-1了解车辆工程专业常用的现代仪器与设备、信息技术工具、工程工具和模拟软件的使用原理、功能和方法，并理解其局限性），本课程的贡献度需要与培养方案中的贡献度统一（“强（H）”、“中（M）”、“弱（L）”）。
2.根据培养方案中毕业要求指标分解点内容，确定其对应的本课程教学目标及其支撑权重。教学目标数量可以是一个或者多个，单个毕业要求指标分解点下的各个教学目标权重之和等于1。
三、时间分配
四、毕业设计（论文）选题
五、毕业设计的实现
六、毕业设计的导师配备
七、毕业设计的答辩
八、毕业设计的成绩评定
（一）综合计分方法
表2：毕业设计的成绩评定表（示例）
考核项目
考核环节
分值
对课程教学目标达成度的贡献
指导教师综合评分40%
开题报告
10
教学目标1：0.6
文献综述与外文翻译
10
教学目标2：0.1
技术水平与实际能力
25
教学目标2：0.2
综合应用基础理论与专业知识的能力
25
教学目标2：0.2
教学目标3：0.2
论文（成果）
10
教学目标3：0.1
文字表达与图表质量
10
教学目标3：0.1
规范要求
10
教学目标3：0.1
评阅教师综合评分20%
开题报告
10
教学目标1：0.4
文献综述
10
教学目标2：0.1
外文翻译
10
教学目标2：0.2
综合应用基础理论与专业知识的能力
25
教学目标2：0.2
教学目标3：0.1
文字表达及规范要求
15
教学目标3：0.1
论文（成果）
30
教学目标3：0.1
答辩小组综合评分40%
答辩情况
100
教学目标3：0.2
（二）评分标准
（1）指导教师综合评分
（2）评阅教师综合评分
（3）评阅教师综合评分
九、达成度计算说明
写明课程教学目标对课程目标达成度的支撑权重，并明确课程教学目标达成度和课程达成度的计算公式。
表3：毕业设计各项教学目标的评价方法（示例）
教学目标
评价方法
权重
教学目标1
各项加权平均
0.2
教学目标2
各项加权平均
0.4
教学目标3
各项加权平均
0.4
课程达成度=目标1达成度×0.2+目标2达成度×0.4+目标3达成度×0.4
填写说明：课程教学目标权重之和为1。
十、毕业设计的替代
十一、其他说明
十二、编制与审核
编制人：（撰写教师）审核人：（专业负责人）
20年月日
文档评论（0）