【课件】分式的乘法与除法+第1课时++分式的乘除+++课件++2025—2026学年人教版数学八年级上册.pptxVIP

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18.2分式的乘法与除法

第1课时分式的乘除;

情境导入;

情境导入;

情境导入

列式表示下列问题:

(1)小明买m斤苹果共花了n元,则小亮买斤苹果共需要多少元钱?

苹果单价为元,则斤苹果共需要元钱;

新知初探;;

分式除以分式,

把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘.;

(2)一件上衣的用料是一条裤子用料的倍.;

(2)

解:原式=;

解:原

常用的因式分解方法有多少种呢?

“一提二套”

(提取公因式、套平方差或完全平方公式);

归纳总结

计算分式乘除的一般步骤:

(1)分解因式:将分式的分子、分母中的多项式分解因式;

(2)化除为乘:将除法转化为乘法并计算;

(3)约分:将所得结果的分子、分母中相同的因式进行约分;

(4)整理结果:将分式的分子、分母中剩下的因式分别相乘,并整理出最后结果.

注意:若分式的乘除运算中出现了整式,可以把整式看作“分

母为1”的式子进行计算.;

解:(1)原式=;

范例应用

【例3】如图,“丰收1号”小麦的试验田是边长为am(a1)的正方形去

掉一个边长为1m的正方形蓄水池后余下的部分,“丰收2号”小麦的试

验田是边长为(a-1)m的正方形,两块试验田的小麦都收获了500千克.;

③如何表示这两块试验田的单位产量?

解:(1)“丰收1号”小麦的试验田面积是

(a2-1)m2,单位面积产量是kg/m2;

“丰收2号”小麦的试验田面积是(a-1)2m2,

单位面积产量是kg/m2.

∵a1

∴a2-10,(a-1)20

由图可得(a-1)2a2-1.

∴“丰收2号”小麦的单位面积产量高.;

【例3】如图,“丰收1号”小麦的试验田是边长为am(a1)的正方形去

掉一个边长为1m的正方形蓄水池后余下的部分,“丰收2号”小麦的试

验田是边长为(a-1)m的正方形,两块试验田的小麦都收获了500千克.

(2)高的单位面积产量是低的单位面积产量的多少倍?;

思考:应用分式乘除法解决实际问题的步骤是什么?

1先根据题意分别列出表示两个量的代数式;

2再根据题意列出相应的算式;

3最后通过计算解决问题.;

当堂达标;

当堂达标

1.计算:;

2.计算:;

解:

答:甲工程队修900米所用时间是乙工程队修600米所用时间的倍.;

课堂小结;

课堂小结

ba=bd

法则

aa=ad=ad““””

分式的乘除

(1)分子分母均是单项式的,套用法则,

再约分化为最简分式或整式.

注意(2)分子或分母含有多项式的,

见“多项式”,先“分解因式”.

(3)注意符号的变化.;

课后作业

基础题:1.课后习题第1,2题。

提高题:2.请学有余力的同学完成课后习题第8题

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