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初中英语主题式复习课情境创设与教学策略探究论文

摘要：本文旨在探讨初中英语主题式复习课的情境创设与教学策略。通过对主题式复习课的概念进行深入剖析，结合具体教学实践，提出有效的情境创设方法和教学策略，以提高初中英语复习课的教学效果。

关键词：初中英语；主题式复习课；情境创设；教学策略

一、概念阐述

（一）1.主题式复习课的定义

主题式复习课是指在英语教学中，围绕一个特定的主题，将相关的语言知识、技能和文化背景进行整合，通过创设真实或模拟的情境，引导学生进行复习和巩固的一种教学活动。

2.主题式复习课的特点

2.1主题性：围绕一个核心主题，将分散的知识点串联起来，形成系统的知识体系。

2.2