人教版四年级上册数学《条形统计图》（课件）.pptxVIP

条形统计图

1.昨天是什么天气？前天呢？

2.上周的每天又是什么天气呢？



宁都县这个月的每种天气各有几天？

你能用学过的知识把它们清楚地表示出来吗？

这是宁都县某个月的天气情况

9天

9天

2天

5天

6天

天气

晴

阴

多云

阵雨

雷阵雨

天数

9

6

9

5

2

统计表可以清楚地看出数量的多少

象形图表示数据更直观

9

6

5

2

可以清楚地看出数量的多少

表示数据更直观

9

条形统计图

0

宁都县某月天气情况

9

6

9

5

2

0

标题

横轴

纵轴

统计项目

直条

9

6

9

5

2

0

1.知识配对

2.下面是某城市6月份天气情况统计表。

（1）根据统计表中的数据完成下面的统计图。

9

5

7

9

（2）不下雨的天气有多少天？

9＋7＋9＝25（天）

答：不下雨的天气有25天。

（3）请提出一个数学问题再解并解答

晴天比雨天多几天？

9－5＝4（天）

答：晴天比雨天多4天。

9

5

7

9

新知运用

03

教材P97做一做。

晴

阴

多云

雨

8月

9月

根据例1的数据和左面的记录单填写下表。

这是北京市2012年9月的天气情况。

9

6

9

7

18

4

3

5

9天

6天

9天

7天

18天

4天

3天

5天

晴

阴

多云

雨

8月

9月

9

6

9

7

18

4

3

5

(1)8月和9月比较，天气有什么变化？

答：9月晴天的天数是8月的2倍，天气变得更干燥。

(2)9月北京已正式进入秋季，你认为北京9月的天气有什么特点？

答：北京9月的天气比较凉爽，空气慢慢开始变得干燥了。

巩固练习

根据表中数据绘制条形图

颜色

红花

黄花

蓝花

粉花

盆数

8

7

5

6

巩固练习

生活中的条形统计图

本节课我们学了哪些知识？