人教版五年级下册数学《第二单元+质数和合数》（课件）.pptxVIP

质数和合数;自然数还有一种新的分类方法，就是按照因数的个数来分，今天我们就一起来学习这种分类方法。;一、复习、导入;1的因数有11的因数有

2的因数有12的因数有

3的因数有13的因数有

4的因数有14的因数有

5的因数有15的因数有

6的因数有16的因数有

7的因数有17的因数有

8的因数有18的因数有

9的因数有19的因数有

10的因数有20的因数有

观察因数的个数，你有什么发现？;学习目标：;二、自学、点拨;熟记20以内的质数：

2，3，5，7，11，13，17，19;仔细观察课本P14页例1的百数表，找出100以内的质数，做一个质数表。;1;1;;如何找出100以内的质数？;23571113171923

2931374143475359

6167717379838997;;怎样判断一个数是质数还是合数？;通过之前的学习，我们给自然数用不同的标准进行分类。;三、展示、评议;三、展示、评议;2、在括号里填上适当的质数。

10＝（）＋（）＝（）×（）

20=（）+（）+（）

8=（）+（）+（）=（）+（）

24=（）+（）+（）+（）=

（）×（）×（）×（）;四、小结、作业;1、质数的意义：一个数，如果只有1和它本身（）因数，那么这样的数叫做（），或（）。

2、合数的意义：一个数，如果除了1和它本身还有别的因数，那么这样的数叫做（）。

3、1的特殊性性：因为1的因数只有1，所以1既不是（）也不是（）。判断一个数是质数还是合数是由（）决定的。;一课一测;;3、张老师的手机号从左到右依次为：

（1）是奇数，但不是质数也不是合数。（2）比最小的质数大1

（3）比最小的合数大2（4）是10以内最大的奇数。

（5）是奇数，但不是质数也不是合数。（6）既是奇数又是合数。

（7）是最小的合数。（8）是10以内最大的质数。

（9）是最大的一位数。(10)是最大的一位偶数。（11）是偶数也是质数。

张老师的手机号码是多少？