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2024年安徽省淮南市八公山区新庄孜街道招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、人本治疗模式认为人的本质是好的,人具有发挥自身内在各种潜在能力、追求不断发展的基本趋向。在运用这种模式帮助服务对象时,社会工作者要对服务对象表现出无条件的接纳,它的主要目的是()。
A.给予服务对象关心和爱护
B.让服务对象表露真实的自我
C.引导服务对象宣泄压抑的情绪
D.关注服务对象本身并给予支持
【答案】:D
【解析】人本治疗模式秉持人本质是好的且有自我发展趋向的理念。在该模式中,社会工作者对服务对象无条件接纳意义重大。选项A给予关心和爱护虽是接纳带来的可能表现,但并非主要目的。选项C引导宣泄压抑情绪是帮助过程中可能出现的一个方面,并非主要落脚点。选项D关注服务对象本身并给予支持,这是接纳操作时的体现,也不是核心目标。而人本治疗模式强调创造安全、信任的氛围,让服务对象能毫无顾虑地表露真实自我,如此才能挖掘其内在潜能,实现自我发展。所以任务输入中该模式下社会工作者无条件接纳主要目的是让服务对象表露真实的自我,答案选B。
2、流浪乞讨人员孙某到某市甲救助管理站要求提供返乡车票。该站通过查询,发现孙某数小时前从该市乙救助管理站获得过返乡车票。决定对其不予救助.甲救助管理站做出此决定的理由是()。
A.孙某自愿放弃乙救助管理站的救助
B.孙某擅自离开乙救助管理站
C.孙某有意提供虚假情况
D.孙某拒绝提供个人情况
【答案】:C
【解析】本题考查对救助管理站决定不予救助理由的理解。在救助流浪乞讨人员的工作中,救助管理站会依据相关规定和实际情况进行救助决策。题目中孙某数小时前刚从该市乙救助管理站获得过返乡车票,又到甲救助管理站要求提供返乡车票。按照救助工作的正常流程和原则,救助是为了真正有需要且符合条件的流浪乞讨人员解决实际困难,避免资源的浪费和不合理使用。孙某的这种行为属于重复索要救助资源,可推断其有意向甲救助管理站提供虚假情况,即隐藏自己刚在乙站已获得救助的事实。而选项A中,题干未提及孙某自愿放弃乙救助管理站的救助;选项B,题干也没有表明孙某是擅自离开乙救助管理站;选项D,题中没有信息显示孙某拒绝提供个人情况。所以甲救助管理站做出不予救助决定的理由是孙某有意提供虚假情况,答案选C。
3、老李半年前把孩子从农村转到城里读小学,为了能支付孩子的学习和养家费用,老李白天在建筑工地工作,晚上给工地看大门,非常辛苦,时常因家庭琐事与孩子争吵。最近老师反映,孩子在学校不遵守课堂纪律,随地吐痰,老李批评了他,他还与老李顶嘴,这令老李既生气又伤心,无奈之下,求助社会工作者。针对老李家的情况,为了改变孩子的行为,社会工作者宜开展()。
A.家庭行为学习
B.家庭心理健康教育
C.家庭支持
D.家庭情绪管理
【答案】:A
【解析】本题主要考查针对特定家庭情况,社会工作者应采取的适宜服务类型。解题关键在于分析题干中家庭面临的问题,然后判断各个选项是否能有效解决这些问题。题干中老李家庭面临孩子在学校有不良行为且与老李顶嘴,老李与孩子之间存在因家庭琐事争吵等亲子互动问题。选项A“家庭行为学习”,旨在通过专业方法帮助家庭成员学习正确的行为模式和互动方式。在本题中,孩子存在不遵守课堂纪律、随地吐痰等不良行为,家庭中亲子间的沟通和相处也存在问题,开展家庭行为学习可以让孩子学习正确的行为规范,同时改善亲子间的互动,符合解决该家庭问题的需求,所以该选项正确。选项B“家庭心理健康教育”,主要侧重于普及心理健康知识,提高家庭成员对心理问题的认知和应对能力。但题干中并未明确体现出家庭成员存在明显的心理健康问题,所以该选项不太符合本题情境,予以排除。选项C“家庭支持”,通常是指为家庭提供经济、物质或精神上的支持等,以帮助家庭应对困难。而本题重点在于解决孩子的行为问题以及亲子间的互动问题,并非单纯的家庭支持需求,因此该选项不合适,排除。选项D“家庭情绪管理”,重点在于帮助家庭成员识别和管理情绪,避免因情绪失控导致不良后果。虽然老李因孩子的行为感到生气和伤心,但这不是问题的核心,核心是孩子的行为以及亲子互动方面的问题,所以该选项也不符合要求,排除。综上,正确答案是A。
4、小王服现役期间因公致二级残疾,退役后选择回乡分散安置,按规定可领取护理费。安置当年,全国职工月平均工资为3000元,当地职工月平均工资为3400元。根据《军人抚恤优待条例》,小王每月可领取护理费()元。
A.1700
B.1360
C.1020
D.680
【答案】:A
【解析】本题可依据《军人抚恤优待条例》中关于残疾军人护理费标准的规定来计算小王每月可领取的护理费金额。根据《军人抚恤优待条例》,退出现役的残疾军人,分散安置的因战、因公一级和二级残疾军人,按照当地职工月平均工资的50%发给护理费
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