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高中生创新实验：校园水景生态系统构建与生物多样性保护策略论文

**摘要**：本文探讨了高中生在校园内构建水景生态系统并实施生物多样性保护策略的实践过程。通过创新实验，旨在提升学生的科学素养和环保意识，同时为校园环境的美化和生态平衡提供可行方案。研究内容包括水景生态系统的设计与构建、生物多样性保护措施的制定与实施，以及实验效果的评估与分析。结果表明，该实验不仅有效提高了学生的实践能力和创新能力，还对校园生态环境的改善起到了积极作用。

**关键词**：高中生；创新实验；水景生态系统；生物多样性保护

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一、引言

随着生态文明建设的不断推进，生态环境保护已成为全社会共同关注的重要议题。校园作为青