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浅谈幼儿建构区自主游戏的实践研究
【摘要】：幼儿建构区自主游戏的实践研究就是，为了提高幼儿建构区自主游戏水平、以及帮助幼儿在建构区中自主游戏，教师在建构区中要充分提供准备好的环境、足够的材料，合理安排幼儿自主游戏的时间与空间，当孩子游戏遇到困难时难以进行下去，教师需适时介入到幼儿的自主建构游戏；遇到安全问题时，教师要及时介入游戏。
【关键词】：建构区 自主 游戏
【引言】：今年是入编的第三年，虽然教龄不长，但是我有过不少工作经验以及遇到一些关于自主游戏的问题，在进行自主游戏时孩子们尝尝只能进行单一搭建活动，如何多样化，怎样才能在游戏中伴随着幼儿的发展，也能让幼儿在游戏中成长，都是我值得思考
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