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语文教师如何迎接科学阅读的挑战
一、何为科学阅读?在当今知识整体性背景下理解科学阅读
科学阅读是一种以科学文本为对象的阅读类型,主要包括理科教科书、科学元典、科普著作和科幻作品。理科教科书大家都熟悉,不用多说。科学元典指的是科学发展过程中产生的具有奠基意义的经典著作,比如达尔文的《物种起源》、牛顿的《自然哲学的数学原理》、哥白尼的《天体运行论》等。这类书是自然科学中的大经大典,但内容艰深,不要说一般的语文教师读起来如读天书,即便是理科教师读起来也很吃力,没有多少中学理科教师真正读过。第三类是科普论著。这是一种面对社会公众,深入浅出,普及相关
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