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小学美术生活化教学的问题与对策研究
摘要：开展高效的小学美术教学，教师不但需要教授学生美术技巧，还需要培养学生的审美能力，并且发展学生的审美素养，这样才能使学生感受到生活中的美，提高小学美术教学的质量与效率。因此，教师开展生活化的小学美术教学，能够促进学生审美能力与审
美素养的提升。本文首先对美术课堂上生活化教学策略应用的理论基础及运用该方法所产生的重要价值进行了阐述，其次从以下几个方面入手，探究了高效开展小学美术生活化教学的策略。
关键词：小学，美术，生活化教学
引 言：小学美术是基础教育阶段最为重要的教学环节，课程内容丰富多元，主要是以优秀的美术作品作为依托，让学生在画作、手工创作等过程
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